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Currículo Emergente - Tablas de Alcance y Secuencia 2022/Primero Primaria/Área de Matemáticas (editar)
Revisión del 17:40 21 may 2022
, hace 2 años→Unidad 4
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Compara los resultados de medir con diferentes objetos.
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Compara los resultados de medir con diferentes objetos.
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|rowspan="3" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7. Construye nuevos conocimientos a partir de nuevos modelos de la ciencia y la cultura.
|rowspan="3" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.4. Utiliza la unidad monetaria en situaciones de compra - venta.
|rowspan="3" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.4.1. Utilización de modelos de las diferentes monedas que se utilizan en el país en situaciones imaginarias de compraventa.
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Reconoce el valor de las modedas del contexto.
|rowspan="3" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Moneda
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Conforma el valor de un billete con monedas y otros de menor denominación.
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|3. Reconoce los billetes y monedas que debe utilizar al realizar una compra.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;" colspan="5"|
|style="background:#fce9f1; border: 0.5px solid #ed028c; text-align:center;"|40
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