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Plantilla:Bachillerato/Área de Expresión Artística/Subárea de Apreciación Musical - Cuarto Grado/Malla Curricular (editar)

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{| class="wikitable" width="90%" style="margin:1em auto 1em auto" id="Competencia 1"

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! style="width:30%"| Competencias

Línea 51: Línea 49:

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! style="width:30%"| Competencias

Línea 65: Línea 61:

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−

| 2.1.2. Investigación de las instituciones dedicadas al estudio y ~~clasifi cación~~ de instrumentos:

+

| 2.1.2. Investigación de las instituciones dedicadas al estudio y clasificación de instrumentos:

−

:*Galpin Society.

+

* Galpin Society.

−

::*American Musical Instrument Society.

+

* American Musical Instrument Society.

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| 2.1.3. Clasificación organológica de los instrumentos musicales de acuerdo con Sachs & Hornbonstel:

−

:*Idiófonos.

+

* Idiófonos.

−

:*Membranófonos.

+

* Membranófonos.

−

:*Aereófonos.

+

* Aereófonos.

−

:*Cordofónos.

+

* Cordofónos.

−

:*Electrófonos.

+

* Electrófonos.

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Línea 83: Línea 79:

| rowspan="3"|2.2. Determina el valor de un instrumento musical de acuerdo con la función que realiza en un conjunto musical.

| 2.2.1. Identificación de los instrumentos musicales de acuerdo a:

−

:*Función.

+

* Función.

−

:*Origen.

+

* Origen.

−

:*Uso.

+

* Uso.

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Línea 94: Línea 90:

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−

| rowspan="3"|2.3. ~~Identifi ca~~ los instrumentos musicales, sus constructores e interpretes de los mismos.

+

| rowspan="3"|2.3. Identifica los instrumentos musicales, sus constructores e interpretes de los mismos.

| 2.3.1. Determinación del valor de un instrumento musical de acuerdo con la función que realiza en un conjunto musical.

Línea 106: Línea 102:

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{| class="wikitable" width="90%" style="margin:1em auto 1em auto" id="Competencia 3"

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{| class="wikitable" width="90%" style="margin:1em auto 1em auto"

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! style="width:30%"| Competencias

Línea 117: Línea 111:

| rowspan="13"|3. Escucha música de distintas regiones del mundo para sensibilizar su oído a discursos musicales estéticamente no convencionales.

| rowspan="3"|3.1. Establece la relación entre la música y la cultura actual.

−

| 3.1.1. Exploración de los conceptos de música en distintos contextos culturales, ~~geográfi cos~~ y sociales.

+

| 3.1.1. Exploración de los conceptos de música en distintos contextos culturales, geográficos y sociales.

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Línea 157: Línea 151:

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| 3.4.3 Comparación entre la música occidental europea y su traslado a América:

−

:*Rasgos latinoamericanos incorporados.

+

* Rasgos latinoamericanos incorporados.

−

:*Re-creación cultural de este continente a partir de la conciencia de sí mismos.

+

* Re-creación cultural de este continente a partir de la conciencia de sí mismos.

|}

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~~<div id="Redacta"></div>~~

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{| class="wikitable" width="90%" style="margin:1em auto 1em auto"

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! style="width:30%"| Competencias

Línea 201: Línea 193:

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| 4.3.3. Audición y acercamiento a las propuesta de los creadores de la órbita barroca:

−

:*Bach.

+

* Bach.

−

:*Haendel.

+

* Haendel.

−

:*Vivaldi.

+

* Vivaldi.

−

:*Corelli.

+

* Corelli.

−

:*Lully.

+

* Lully.

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:*Purcell.

+

* Purcell.

−

:*Entre otros.

+

* Entre otros.

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Línea 214: Línea 206:

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| 4.3.5. Aplicación de relaciones entre la etapa anterior y la explosión romántica, o de libertad creadora:

−

:*Beethoven en su segunda etapa.

+

* Beethoven en su segunda etapa.

−

:*La revolución francesa.

+

* La revolución francesa.

−

:*Música de la época independiente de Guatemala.

+

* Música de la época independiente de Guatemala.

−

:*El arte musical del siglo XIX.

+

* El arte musical del siglo XIX.

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| 4.3.6. Audición de los románticos:

−

:*Schumann.

+

* Schumann.

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:*Schubert.

+

* Schubert.

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:*Brahms.

+

* Brahms.

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:*Mendelsohn.

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* Mendelsohn.

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:*Berlioz.

+

* Berlioz.

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:*Liszt.

+

* Liszt.

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:*Chopin.

+

* Chopin.

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:*Wagner.

+

* Wagner.

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:*Tschaikowski.

+

* Tschaikowski.

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:*Saint-Sáenz.

+

* Saint-Sáenz.

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:*Bizet.

+

* Bizet.

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:*Paganini.

+

* Paganini.

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:*Entre otros.

+

* Entre otros.

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Línea 239: Línea 231:

|}

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[[Categoría:~~Bachillerato]] [[Categoría:Expresión Artística~~]]

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<noinclude>[[Categoría:Plantillas]] [[Categoría:Diversificado]]</noinclude>

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~~<noinclude>~~[[Categoría:~~Plantillas~~]]</noinclude>

Carlos Mulul

nuke, Administradores

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