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"Memoria familiar": preparación de entrevista.. +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
3
33 poetas +
2. Aplica sus habilidades lectoras con sentido crítico al seleccionar información importante en todo contexto.  +, 3. Valora la literatura hispanoamericana como aporte cultural universal.  +, 3. Lee, con sentido crítico, textos funcionales o literarios y emite juicios basándose en sus criterios.  +
A
Accidente geográfico (Wikipedia) +
1. Describe las formas del relieve que representan mayores ventajas para la ubicación y el desarrollo de actividades de las poblaciones de América.  +
Acoso Escolar en los Centros +
4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.  +
Actividad No. 1.1. Descubriendo la escuela como mi segundo hogar - 4 años - Nivel Preprimaria +
1. Establece diferencias entre sensaciones visuales, auditivas, hápticas, gustativas y olfativas que le permiten el conocimiento de la realidad de su medio social y natural.  +, 1. Se expresa en forma oral articulando y otorgando el significado correcto a las palabras para construir oraciones en su idioma materno.  +, 1. Identifica las características de las áreas físicas del ambiente escolar, del personal docente y administrativo, manifestando aceptación y respeto a las normas establecidas.  +, …
Actividades al aire libre +
4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.  +
Actividades alternativas para la prevención del uso de drogas +
4. Manifiesta responsabilidad en la prevención del consumo de drogas.  +
Acuerdos de Paz +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
Adaptaciones +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
Adaptación al cambio climático - módulo de apoyo metodológico +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
Adición y la sustracción de números del 0 al 20 progresivamente, de 0 a 5, de 6 a 10, de 11 a 20 con dos sumandos +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar.  +
Adjetivo como modificador del sustantivo - Hojas de gramática +
7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.  +
Agua y vida +
6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.  +
Alimentación y nutrición +
5. Consume alimentos saludables dentro de un entorno limpio.  +
Alimentación y vida saludable - unidad 1 +
5. Consume alimentos saludables dentro de un entorno limpio.  +, 5. Propicia las condiciones necesarias para el consumo de una dieta variada que facilite la conservación de la salud.  +
Alimentar la mente para crecer y vivir sanos +
5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.  +
Almacenamos calor +
4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.  +, 4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.  +, 4. Aplica los principios de la energía en la resolución de problemas de su vida cotidiana.  +
Anatomía de insectos y artrópodos +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
Anatomía de los vertebrados: mamíferos, aves, peces, anfibios +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
Análisis de caso: La herencia de la colonia +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Análisis de información acerca de la vida colonial +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Análisis de posiciones intereses y necesidades en el conflicto +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Análisis de un conflicto desde diferentes perspectivas +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Análisis del documental "Plaza 44-15" +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Español +
4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.  +
Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche' +
4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.  +
Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam +
4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.  +
Aplicando razonamiento matemático 1 +
7. Aplica los conocimientos y las tecnologías propias de la cultura y de otras culturas para impulsar el desarrollo personal, familiar y de su comunidad.  +
Aplicando razonamiento matemático 2 +
7. Aplica los conocimientos y las tecnologías propias de la cultura y de otras culturas para impulsar el desarrollo personal, familiar y de su comunidad.  +
Argumentos a favor y en contra del derecho de manifestación +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Aritmética y pre-álgebra 1 +
3. Organiza los signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten ofrecer diferentes soluciones a situaciones y problemas del medio en que se desenvuelve.  +
Aritmética y pre-álgebra 10 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 11 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 12 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 13 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 14 +
3. Organiza los signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten ofrecer diferentes soluciones a situaciones y problemas del medio en que se desenvuelve.  +
Aritmética y pre-álgebra 15 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 16 +
5. Aplica estrategias de aritmética básica en la resolución de situaciones problemáticas de su vida cotidiana que contribuyen a mejorar su calidad de vida.  +
Aritmética y pre-álgebra 17 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 18 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 19 +
3. Organiza los signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten ofrecer diferentes soluciones a situaciones y problemas del medio en que se desenvuelve.  +
Aritmética y pre-álgebra 2 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 20 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 21 +
3. Organiza los signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten ofrecer diferentes soluciones a situaciones y problemas del medio en que se desenvuelve.  +
Aritmética y pre-álgebra 22 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 23 +
3. Organiza los signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten ofrecer diferentes soluciones a situaciones y problemas del medio en que se desenvuelve.  +
Aritmética y pre-álgebra 24 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 25 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 26 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 27 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 28 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 3 +
4. Aplica elementos matemáticos en situaciones que promueven el mejoramiento y la transformación del medio natural, social y cultural en el que se desenvuelve.  +
Aritmética y pre-álgebra 4 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 5 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 6 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 7 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 8 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 9 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Atributos comunes +
7. Utiliza vocabulario propio de su lengua materna abundante y pertinente en su interacción con las y los demás.  +
Automaticidad con palabras y oraciones +
4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.  +, 4. Utiliza estrategias de lectura con própositos informativos y recreativos.  +
Aves +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
B
Beneficios de la agricultura orgánica +
6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.  +
Bibliografía básica recomendada - después de los acuerdos +
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, …
Bibliografía básica recomendada - los antecedentes +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Bibliografía básica recomendada - período 1962-1996 +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Biología +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
Blas de Lezo, el héroe de Cartagena +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Bosques y ecosistemas - ciclos en el bosque +
1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida.  +
C
Café ciudadano “de qué manera se viven las ciudadanías diferenciadas” +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Calculando los metros cuadrados de una casa 1 +
Utiliza la información que obtiene de las relaciones de diferentes elementos expresándolas en forma gráfica.  +
Calculando los metros cuadrados de una casa 2 +
Relaciona formas, figuras geométricas, símbolos, signos y señales con diferentes objetos y fenómenos que acontecen en el contexto natural, social y cultural de su comunidad.  +
Calendario de Vacunación Infantil +
5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.  +
Calentamiento global +
7. Describe el desarrollo sostenible como una opción para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional.  +
Cambiando el rostro de la justicia: Las mujeres de Sepur Zarco +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Cambio climático y salud +
7. Describe el desarrollo sostenible como una opción para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional.  +
Cambios que se sienten y se ven +
3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.  +
Campaña de divulgación de los Acuerdos de Paz +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
Cantemos y vivamos juntos en armonía +
1. Demuestra actitudes basadas en principios de convivencia solidaria y respetuosa, en los diferentes ámbitos en los que se desenvuelve.  +, 2. Utiliza los diversos lenguajes artísticos para expresar sus emociones, sentimientos y pensamientos.  +, 3. Aplica con pertinencia los conocimientos y las técnicas de las artes y los saberes tradicionales de su comunidad.  +, …
Características del conflicto armado interno +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Características semánticas +
7. Utiliza vocabulario propio de su lengua materna abundante y pertinente en su interacción con las y los demás.  +
Cargas eléctricas - experimentos simples de ciencia, electricidad y magnetismo +
7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.  +
Carrera de oportunidades +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Carta a Marco Antonio +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Carta a Marco Antonio Molina Theissen +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Cata y Benja online +
Ciencias Naturales  +, Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad  +
Categorizar palabras +
7. Utiliza vocabulario propio de su lengua materna abundante y pertinente en su interacción con las y los demás.  +
Catálogo Montessori de escritores guatemaltecos +
2. Aplica sus habilidades lectoras con sentido crítico al seleccionar información importante en todo contexto.  +, 3. Redacta diversos tipos de texto, tomando en cuenta la situación comunicativa.  +, 1. Usa los navegadores de Internet (navegar, almacenar, recuperar, clasificar e imprimir información).  +, …
Celso Saloj/La vida +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
Ciencia en acción +
1. Explica las causas de los fenómenos naturales de su entorno, recurriendo a los conceptos científicos y la tecnología, a fin de descartar o aceptar hipótesis.  +, 1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones de problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.  +, 1. Discute los resultados obtenidos a partir de la aplicación de los métodos de investigación, que le permitan establecer conclusiones para dar solución a problemas de la vida cotidiana, utilizando recursos tecnológicos.  +
Ciencias de la vida +
1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida.  +
Ciencias naturales - material para docentes +
1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida.  +
Cine foro: documental “Del Dictador al maestro” +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Circuito eléctrico sencillo - paquete de medios didácticos +
4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.  +, 4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.  +
Ciudades espaciales +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Clases de sustantivos - Hojas de gramática +
7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.  +
Clasificación de Expresiones Algebraicas +
Identifica elementos comunes en patrones algebraicos y geométricos  +
Clasificación de animales invertebrados +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
Clasificación de la oración según la intención del hablante - Hojas de gramática +
7. Utiliza las estructuras básicas y los elementos normativos del idioma materno en la comunicación oral y escrita.  +
Clasificación de las oraciones según la intención del hablante - Hojas de gramática +
7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.  +
Clasificación semántica del sustantivo - Hojas de gramática +
7. Utiliza las estructuras básicas y los elementos normativos del idioma materno en la comunicación oral y escrita.  +
Clasificando basura +
6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.  +
Claves de contexto +
7. Utiliza vocabulario propio de su lengua materna abundante y pertinente en su interacción con las y los demás.  +
Collage de la diversidad +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Coma bien, manténgase activo y diviértase (Guía para mentores) +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
Comparación de fracciones visualmente y en la recta numérica +
Aplica conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar, escolar y comunitaria.  +
Comparación de tipos de participación en diferentes períodos históricos +
4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
Comparando las áreas de parcelas de tierra 1 +
Utiliza la información que obtiene de las relaciones de diferentes elementos expresándolas en forma gráfica.  +
Comparando las áreas de parcelas de tierra 2 +
Relaciona formas, figuras geométricas, símbolos, signos y señales con diferentes objetos y fenómenos que acontecen en el contexto natural, social y cultural de su comunidad.  +
Comparando áreas de perímetros y rectángulos 1 +
Utiliza la información que obtiene de las relaciones de diferentes elementos expresándolas en forma gráfica.  +
Comparando áreas de perímetros y rectángulos 2 +
Relaciona formas, figuras geométricas, símbolos, signos y señales con diferentes objetos y fenómenos que acontecen en el contexto natural, social y cultural de su comunidad.  +
Comparar pares de palabras +
7. Utiliza vocabulario propio de su lengua materna abundante y pertinente en su interacción con las y los demás.  +
Comparar y ordenar números del 0 al 100 de menor a mayor y viceversa +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar.  +
Comparar y ordenar números del 0 al 20 +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar.  +
Componer y descomponer números del 0 a 100 de manera aditiva, en forma concreta, pictórica y simbólica +
Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar, escolar y comunitario.  +
Componer y descomponer números del 0 a 20 +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar.  +
Comprendamos nuestra historia +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Comprensión lectora +
2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.  +, 2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.  +, 2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.  +
Comunicación y Lenguaje +
2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.  +, 2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.  +, 2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.  +, …
Con una palabra lo digo todo +
Lee con sentido crítico identificando ideas y datos importantes que le permiten comunicarse de manera funcional e informarse, ampliar y profundizar sus conocimientos.  +
Concepto de fracción +
4. Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural.  +
Concepto de potencia +
2. Aplica razones físicas espacio-temporales del movimiento en una y dos dimensiones, así como las leyes del movimiento de los cuerpos, el teorema del trabajo, energía y la potencia (cinemática)  +
Conceptos acerca de la diversidad, los prejuicios y las exclusiones +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Conceptos básicos de fracciones +
Aplica conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar, escolar y comunitaria.  +
Condición física +
3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.  +
Conjugación de verbos regulares e irregulares - Hojas de gramática +
7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.  +
Conocer la historia para no repetirla +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Conociendo los Acuerdos de Paz a profundidad +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
Conozcamos más de las Enfermedades de Transmisión Sexual +
3. Identifica la función sexual humana y su impacto en las relaciones sociales y afectivas.  +
Construcción de la identidad personal +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Construcción del mapa de Mesoamérica. +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Construimos una central solar térmica +
2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.  +, 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.  +, 4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.  +, …
Construir, leer e interpretar pictogramas +
5. Expresa opiniones sobre hechos y eventos de la vida cotidiana, relacionados con la solución de problemas.  +
Contaminación atmosférica +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
Contar números del 0 al 1,000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 1,000 +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar, escolar y comunitario.  +
Contar números del 0 al 100 de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10 +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar.  +
Contar sílabas +
4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.  +
Conversión de grados farenheit a celsius +
Utiliza los conocimientos y las tecnologías propias de su cultura y las de otras culturas para resolver problemas de su entorno inmediato.  +
Convivencia armónica intercultural 1 +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Convivencia armónica intercultural 2 +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Convivencia armónica intercultural 3 +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Convivencia intercultural +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Coordenadas geográficas (Wikipedia) +
1. Describe las formas del relieve que representan mayores ventajas para la ubicación y el desarrollo de actividades de las poblaciones de América.  +
Correspondencia letras-sonido +
4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.  +
Crecimiento y desarrollo de los seres vivos +
3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.  +
Cuaderno de educación no sexista +
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.  +, 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +, …
Cuadrante del plano de coordenadas +
Utiliza diferentes estrategias para representar los algoritmos y términos matemáticos en su entorno cultural, familiar, escolar y comunitario.  +
Cuentacuentos / Storytelling L3 +
Lee en forma comprensiva textos cortos y sencillos, relacionados con sus conocimientos, experiencias e intereses.  +
Cultura tributaria +
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.  +
Cuál es la palabra que falta +
Enriquece su vocabulario básico con palabras generadas con la aplicación de diferentes estrategias.  +
Cuál es la situación actual del agua en Guatemala +
2. Relaciona los recursos del planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local.  +, 2. Propone soluciones prácticas a la problemática socio-ambiental local, la reducción de riesgo y la vulnerabilidad personal y local.  +
Cuántos automóviles caben en el estacionamiento +
Aplica conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar, escolar y comunitaria.  +
Cápsulas de política fiscal +
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.  +, 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +, …
Cápsulas energéticas +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
Célula eucariota +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
Cómo hacer e interpretar pirámides de población +
6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.  +
Cómo mantener la higiene masculina +
3. Identifica la función sexual humana y su impacto en las relaciones sociales y afectivas.  +
Cómo mantener la higiene íntima femenina +
3. Identifica la función sexual humana y su impacto en las relaciones sociales y afectivas.  +
Cómo nos organizamos +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Cómo prevenir el SIDA y otras infecciones de transmisión sexual +
3. Identifica la función sexual humana y su impacto en las relaciones sociales y afectivas.  +
Cómo reciclar correctamente +
6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.  +
Cómo se clasifican los triángulos +
1. Produce información acerca de la utilización de figuras geométricas, símbolos, signos y señales de fenómenos naturales, sociales y culturales en su región.  +
D
Danielpaz TQ/Mi página de recurso +
3. Calcula operaciones combinadas de los diferentes conjuntos numéricos (naturales, enteros y racionales) con algoritmos escritos, mentales, exactos y aproximados.  +
De la Colonia a la República: una etapa de transición +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
De la República a la Democracia +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Debate sobre el derecho de manifestación +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Debate: las implicaciones del conflicto armado interno. +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Decidí vos el presupuesto nacional +
3. Propone estrategias en que las y los jóvenes contribuyan en el proceso de construcción de la ciudadanía.  +
Decimales 1 +
Utiliza los números naturales enteros en el sistema de numeración decimal hasta 999,999,999 y en el sistema de númeración vigesimal Maya hasta la quinta posición y numeración romana hasta mil.  +
Decimales 2 +
Utiliza los números naturales enteros en el sistema de numeración decimal hasta 999,999,999 y en el sistema de númeración vigesimal Maya hasta la quinta posición y numeración romana hasta mil.  +
Decimales 3 +
Utiliza los números naturales enteros en el sistema de numeración decimal hasta 999,999,999 y en el sistema de númeración vigesimal Maya hasta la quinta posición y numeración romana hasta mil.  +
Decimales 4 +
Utiliza los números naturales enteros en el sistema de numeración decimal hasta 999,999,999 y en el sistema de númeración vigesimal Maya hasta la quinta posición y numeración romana hasta mil.  +
Decimales 5 +
Utiliza los números naturales enteros en el sistema de numeración decimal hasta 999,999,999 y en el sistema de númeración vigesimal Maya hasta la quinta posición y numeración romana hasta mil.  +
Deducir significados +
7. Utiliza vocabulario propio de su lengua materna abundante y pertinente en su interacción con las y los demás.  +
Defiende tus derechos conociendo la política fiscal +
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.  +, 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +, …
Definición de organización política y participación ciudadana. +
4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
Deforestación +
6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.  +
Del dictador al maestro +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Democracia y autoritarismo +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números del 0 al 20 progresivamente +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar.  +
Demostrar que la adición y la sustracción son operaciones inversas +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar.  +
Derechos políticos e instituciones +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Desaparición forzada +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Describir objetos familiares +
7. Utiliza vocabulario propio de su lengua materna abundante y pertinente en su interacción con las y los demás.  +
Describir y aplicar estrategias de cálculo mental para adiciones y sustracciones hasta 20 +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar, escolar y comunitario.  +
Describir y aplicar estrategias de cálculo mental para las adiciones y sustracciones hasta 20 +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar.  +
Describir y registrar la igualdad y la desigualdad como equilibrio y desequilibrio +
3. Expresa ideas y pensamientos con libertad y coherencia utilizando diferentes signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos.  +
Descubre la energía - guía didáctica +
7. Describe el desarrollo sostenible como una opción para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional.  +
Descubriendo razones trigonométricas +
1. Produce patrones aritméticos, algebraicos y geométricos, aplicando propiedades y relaciones.  +
Desplazamiento +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
Determinar las unidades y decenas en números del 0 al 20, agrupando de a 10 +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar.  +, 3. Expresa ideas y pensamientos con libertad y coherencia utilizando diferentes signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos.  +
Dibujo artístico: la ciudad sin ley +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Diez puntos relevantes de los informes de recuperación de la memoria histórica +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
Diferencia entre endemia, epidemia y pandemia +
5. Consume alimentos saludables dentro de un entorno limpio.  +
Diferenciemos células y tejidos mediante observaciones al microscopio +
2. Compara estructuras y funciones de órganos y sistemas que diferencian a los seres vivos.  +
Dignidad y Derechos Humanos: secuencia 1 +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Dignidad y Derechos Humanos: secuencia 2 +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Dignidad y Derechos Humanos: secuencia 3 +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Dinámica de comunidades +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
Diversidad biológica de Guatemala +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
Diversidad étnica y cultural en Guatemala +
2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +, …
Diversidad étnica y cultural en Guatemala/Entendiendo el concepto de "ladino" +
2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 1. Practica con profundidad determinados elementos de la cultura de los Pueblos de Guatemala.  +, …
Diálogo con líderes locales +
4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
Diálogo socrático sobre la participación ciudadana en Guatemala +
4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
Documental: El día que Estados Unidos invadió Guatemala” +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Dosificación de los aprendizajes - Área de Ciencias Sociales - Quinto Grado +
1. Describe las formas del relieve que representan mayores ventajas para la ubicación y el desarrollo de actividades de las poblaciones de América.  +
Dosificación de los aprendizajes - Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - 6 años +
1. Responde con gestos, movimientos y oralmente a mensajes escuchados en poemas, cuentos y textos diversos de su cultura y otras culturas.  +
Dosificación de los aprendizajes - Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado +
7. Utiliza las estructuras básicas y los elementos normativos del idioma materno en la comunicación oral y escrita.  +
Dosificación de los aprendizajes - Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Tercer Grado +
4. Aplica diversas estrategias de lectura para la asimilación de la información, la ampliación de conocimientos y como recreación.  +
Dosificación de los aprendizajes - Área de Matemáticas - Cuarto Grado +
4. Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural.  +
Dosificación de los aprendizajes - Área de Matemáticas - Quinto Grado +
1. Utiliza formas geométricas, símbolos, signos y señales para el desarrollo de sus actividades cotidianas.  +
Dosificación de los aprendizajes - Área de Matemáticas - Segundo Grado +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar, escolar y comunitario.  +
Día internacional de los pueblos indígenas +
2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 1. Practica con profundidad determinados elementos de la cultura de los Pueblos de Guatemala.  +, …
E
ESA Kids +
7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.  +
Edad Media en 10 minutos +
3. Interpreta el contexto histórico mundial del encuentro entre distintas sociedades de diferentes continentes.  +
Editor/Matemática/Primer Grado/Aritmética/Números primos y compuestos +
3. Calcula operaciones combinadas de los diferentes conjuntos numéricos (naturales, enteros y racionales) con algoritmos escritos, mentales, exactos y aproximados.  +
Educacion bilingue +
1. Describe las formas del relieve que representan mayores ventajas para la ubicación y el desarrollo de actividades de las poblaciones de América.  +
Educación alimentaria y nutricional +
5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.  +
Educación en alimentación y nutrición para la enseñanza básica +
5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.  +
Educación para la salud: Tabaco y Alcohol +
4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.  +
Efectos de la Revolución del 20 octubre de 1944 en Guatemala +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Efectos reales del calentamiento global +
7. Describe el desarrollo sostenible como una opción para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional.  +
Ejemplo de un conflicto para analizar +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
El ABC de la Política Fiscal +
3. Planifica procesos administrativos para el desarrollo de proyectos productivos sostenibles y sustentables.  +
El Antiguo Egipto en 13 minutos +
3. Reconoce los procesos históricos que han incidido en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala.  +
El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
El Descubrimiento de América - Academia Play +
3. Interpreta el contexto histórico mundial del encuentro entre distintas sociedades de diferentes continentes.  +
El Estado como garante de derechos. +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
El Imperio Romano en 10 minutos +
3. Interpreta el contexto histórico mundial del encuentro entre distintas sociedades de diferentes continentes.  +
El Nacimiento de Narigota Dibujos animados infantiles sobre Medio Ambiente +
6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.  +
El Sistema Endocrino +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
El Universo o el Espacio exterior +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
El adverbio +
7. Utiliza las estructuras básicas y los elementos normativos del idioma materno en la comunicación oral y escrita.  +
El adverbio (1) - Hojas de gramática +
7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.  +
El adverbio (2) - Hojas de gramática +
7. Utiliza las estructuras básicas y los elementos normativos del idioma materno en la comunicación oral y escrita.  +
El agua +
6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.  +
El agua, recurso indispensable para la vida +
6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.  +
El alcohol en tu cuerpo... ¿qué sucede en realidad? +
4. Manifiesta responsabilidad en la prevención del consumo de drogas.  +
El arte de tomar buenas decisiones +
5. Relacionarse y cooperar con un conjunto de personas.  +, 8. Aplicar principios aprendidos a la práctica en contextos específicos y cotidianos.  +
El artículo como modificador del sustantivo - Hojas de gramática +
7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.  +
El azúcar y la sal en la alimentación diaria +
5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.  +
El calor de evaporación +
4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.  +, 4. Aplica los principios de la energía en la resolución de problemas de su vida cotidiana.  +
El cambio climático, un fenómeno de atención impostergable en Guatemala +
6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.  +
El ciclo de la vida - camaleón y las naturales ciencias - episodio 4 +
2. Compara estructuras y funciones de órganos y sistemas que diferencian a los seres vivos.  +
El ciclo del agua +
2. Relaciona los recursos del planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local.  +, 2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.  +, 5. Argumenta la relación entre los organismos y el medio físico en que viven y la forma como estos contribuyen al equilibrio del ecosistema.  +
El ciclo del agua - sostenibilidad +
6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.  +
El clímax del conflicto +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
El condensador, el hidrógeno, el flujo redox +
4. Aplica conceptos, principios y propiedades de la materia y la energía para explicar los fenómenos que ocurren en su medio.  +, 4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.  +, 4. Aplica los principios de la energía en la resolución de problemas de su vida cotidiana.  +
El conflicto se incrementa +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
El diálogo como herramienta para la resolución de conflictos +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
El día que USA invadió Guatemala +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
El efecto invernadero en un vaso +
2. Relaciona los recursos del planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local.  +, 2. Relaciona los recursos del Planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local.  +, 2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.  +, …
El entorno y su equilibrio +
2. Relaciona los recursos del Planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local.  +, 2. Propone soluciones prácticas a la problemática socioambiental local, la reducción de riesgo y la vulnerabilidad personal y local.  +, 2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso racional de los recursos naturales para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.  +
El estudio del sistema solar con el telescopio Webb de la NASA +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
El hombre, la Tierra y el medio ambiente +
6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.  +
El mapa genético y la discriminación +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
El medio natural - ecosistemas - funciones y estadística +
1. Relaciona el origen y evolución de la vida, (procesos celulares, la herencia, reproducción, entre otros ) con la interacción del ser humano con la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos.  +
El microscopio y las células +
1. Relaciona el origen y evolución de la vida, (procesos celulares, la herencia, reproducción, entre otros ) con la interacción del ser humano con la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos.  +
El mito de la creación de los mayas +
1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida.  +
El nacimiento del Estado Moderno en 15 minutos +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, 3. Interpreta el contexto histórico mundial del encuentro entre distintas sociedades de diferentes continentes.  +
El núcleo del sujeto y el núcleo del predicado - Hojas de gramática +
7. Expresa intenciones concretas de comunicación utilizando elementos normativos del lenguaje escrito.  +
El origen de los hidrocarburos +
7. Describe el desarrollo sostenible como una opción para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional.  +
El origen del universo y de la vida +
1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida.  +
El proceso de negociación de la paz en Guatemala +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
El proceso de relación en los animales +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
El proceso del reciclaje +
6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.  +
El proyecto revolucionario +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
El reino animal - beneficios y perjuicios +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
El ser humano y su salud +
2. Compara estructuras y funciones de órganos y sistemas que diferencian a los seres vivos.  +
El sistema endocrino +
3. Identifica la función sexual humana y su impacto en las relaciones sociales y afectivas.  +
El suelo el recurso olvidado +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
El sueño de Juanito +
Utiliza vocabulario propio de su lengua materna abundante y pertinente en su interacción con las y los demás.  +
El sujeto tácito y expreso - Hojas de gramática +
7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.  +
El sustantivo - Hojas de gramática +
7. Utiliza las estructuras básicas y los elementos normativos del idioma materno en la comunicación oral y escrita.  +
El sustantivo es el núcleo del sujeto - Hojas de gramática +
7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.  +
El transporte de los nutrientes: Los sistemas circulatorios +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
El tren de los alimentos +
5. Consume alimentos saludables dentro de un entorno limpio.  +
El valor pH de las bebidas +
1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.  +, 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.  +, 3. Interpreta los cambios químicos que ocurren en la materia de su entorno inmediato a partir del empleo de fórmulas y ecuaciones químicas.  +
El verbo - Hojas de gramática +
7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.  +
El verbo simple y el verbo compuesto - Hojas de gramática +
7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.  +
El viaje de la energía +
7. Describe el desarrollo sostenible como una opción para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional.  +
El átomo +
7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.  +
Elaboración de afiche: ¿Cómo prevenir las conductas delictivas? +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Elaboración de esquema de aprendizaje colectivo +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Elaboración de infografía sobre un conflicto analizado +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Elaboración de la maqueta colonial +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Elaboración de resumen gráfico de los antecedentes del conflicto armado +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Elaboración de una definición propia de participación ciudadana +
4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
Elaboración de una historieta educativa +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Elementos básicos de la democracia y el autoritarismo +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Emancipación de Hispanoamérica - Academia Play +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
En busca de los primeros seres vivos +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
Encuentro la palabra y la imagen +
Utiliza vocabulario propio de su lengua materna abundante y pertinente en su interacción con las y los demás.  +
Energía cinética y potencial +
7. Describe el desarrollo sostenible como una opción para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional.  +
Energía y Desarrollo Sostenible +
7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.  +
Energía y Trabajo +
7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.  +
Energías +
7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.  +
Enfermedades de transmisión Sexual +
3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.  +
Enfermedades nutricionales +
5. Propicia las condiciones necesarias para el consumo de una dieta variada que facilite la conservación de la salud.  +
Equidad y género - programa ESI +
3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.  +
Es lo contrario +
Lee con sentido crítico identificando ideas y datos importantes que le permiten comunicarse de manera funcional e informarse, ampliar y profundizar sus conocimientos.  +
Esa palabra significa +
Lee con sentido crítico identificando ideas y datos importantes que le permiten comunicarse de manera funcional e informarse, ampliar y profundizar sus conocimientos.  +
Esas criaturas llamadas parásitos +
5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.  +
Escala - cartografía (Wikipedia) +
1. Describe las formas del relieve que representan mayores ventajas para la ubicación y el desarrollo de actividades de las poblaciones de América.  +
Esos molestos parásitos +
5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.  +
Espacios de participación de los grupos organizados en mi comunidad +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Espermatogénesis +
3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.  +
Estalló el Secreto - El Misterioso Origen del Maíz +
1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.  +, 1. Discute los resultados obtenidos a partir de la aplicación de los métodos de investigación científica, que le permitan dar solución a problemas de la vida cotidiana, utilizando diferentes recursos tecnológicos.  +, 1. Aplica el conocimiento científico en la investigación y resolución de problemas del entorno.  +
Estimar cantidades hasta 20 en situaciones concretas +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar.  +
Estructura de textos discontinuos e informativos +
2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.  +
Estructura y funciones celulares +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
Estructura y función de los seres vivos +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
Estudio de casos: la desaparición forzada durante el Conflicto Armado Interno +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Estudio de casos: los derechos de la niñez. +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Etnobotánica - el estudio de la relación de las plantas con el hombre +
1. Relaciona el origen y evolución de la vida, (procesos celulares, la herencia, reproducción, entre otros ) con la interacción del ser humano con la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos.  +
Evaluación de consecuencias del conflicto armado interno. +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/Circuito eléctrico sencillo +
4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.  +
Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/Hidratos de carbono: proveedor de energía +
3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.  +, 2. Representa información relacionada con la organización de la vida y sus principales procesos fisiológicos.  +, 3. Interpreta los cambios químicos que ocurren en la materia de su entorno inmediato a partir del empleo de fórmulas y ecuaciones químicas.  +
Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/Las propiedades de las células solares +
2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.  +, 4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.  +, 4. Aplica los principios de la energía en la resolución de problemas de su vida cotidiana.  +
Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/Quemamos azúcares (respiración celular) +
3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.  +, 2. Representa información relacionada con la organización de la vida y sus principales procesos fisiológicos.  +
Experimentos en casa/Construye tu propia cadena de ADN +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +, 3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.  +
Experimentos en casa/Crea tu tinta invisible en casa +
1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.  +, 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.  +
Experimentos en casa/Disco de Newton +
4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.  +, 1. Aplica elementos, técnicas y la psicología del color en las composiciones visuales que realiza de forma armónica y equilibrada.  +
Experimentos en casa/Espectroscopio +
7. Describe el desarrollo sostenible como una opción para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional.  +, 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.  +
Experimentos en casa/Ingeniería de burbujas +
7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.  +, 1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.  +
Experimentos en casa/La célula comestible +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +, 3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.  +
Experimentos en casa/La máquina de ondas +
4. Aplica conceptos, principios y propiedades de la materia y la energía para explicar los fenómenos que ocurren en su medio.  +, 1. Interpreta música utilizando diferentes elementos sonoros incluyendo el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.  +
Experimentos en casa/La papa nadadora +
7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.  +, 1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.  +, 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.  +
Experimentos en casa/Pintar flores +
2. Compara estructuras y funciones de órganos y sistemas que diferencian a los seres vivos.  +, 3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.  +
Experimentos en casa/Termómetro de agua +
4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.  +
Experimentos simples para entender una Tierra complicada +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
Exploración de las causas del conflicto armado. +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Exploración del concepto de desaparición forzada. +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Explorando el cambio climático +
6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.  +
Explorando ideas previas sobre las manifestaciones sociales +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Extinción de especies +
6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.  +
F
Fanzine 1 +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Fanzine 2 +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Fanzine 3 +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Fanzine 4 +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Fanzine 5 +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Fecundación y gestación +
3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.  +
Formas industriales de conservar los alimentos +
5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.  +
Formas no personales +
7. Utiliza las estructuras básicas y los elementos normativos del idioma materno en la comunicación oral y escrita.  +
Formas no personales - Hojas de gramática +
7. Utiliza las estructuras básicas y los elementos normativos del idioma materno en la comunicación oral y escrita.  +
Formas no personales del verbo - Hojas de gramática +
7. Expresa intenciones concretas de comunicación utilizando elementos normativos del lenguaje escrito.  +
Fotosíntesis +
1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida.  +
Fracciones impropias +
4. Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural.  +
Fracciones mixtas +
4. Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural.  +
Fracciones propias +
4. Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural.  +
G
Gestión sostenible del planeta - sobreexplotación de los recursos +
6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.  +
Gotta y sus amigas en una aventura circular +
6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.  +
Grabación del material audiovisual sobre los Acuerdos de Paz +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
Guatemala, una realidad diversa +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Guia didáctica para el buen uso de la energía +
7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.  +
Guiones narrativos +
4. Utiliza estrategias de lectura con própositos informativos y recreativos.  +, 4. Aplica diversas estrategias de lectura para la asimilación de la información, la ampliación de conocimientos y como recreación.  +
Guía metodológica para la enseñanza de la alimentación y nutrición +
3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.  +
Guía para cultivar el pensamiento +
2. Comunicarse en un medio multicultural y plurilingüe.  +
Guía para docentes que visitarán con sus estudiantes la exposición ¿Por qué estamos como estamos? +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +
Guía para trabajar la equidad de género en la comunidad educativa +
3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.  +
Guías alimentarias para Guatemala +
5. Consume alimentos saludables dentro de un entorno limpio.  +
Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad +
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.  +, 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, …
Guías didácticas de educación ambiental +
6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.  +
H
Hablemos de Drogas 1 +
4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.  +
Hablemos de Drogas 2 +
4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.  +
Hablemos del sida en la escuela +
3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.  +
Hacer descripciones +
7. Utiliza vocabulario propio de su lengua materna abundante y pertinente en su interacción con las y los demás.  +
Hacer preguntas y dar respuestas sobre un texto +
4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.  +, 4. Utiliza estrategias de lectura con própositos informativos y recreativos.  +, 2. Expresa oralmente, su respuesta a mensajes emitidos por otras personas.  +
Hacia una cultura de la legalidad +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Hay comportamientos sociales que favorecen el desarrollo de enfermedades +
4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.  +
Hernán Cortés y la Conquista de México - Academia Play +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Higiene de los alimentos +
5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.  +
Hilando historias para la Paz +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Hilos del tiempo +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Hilvanar la trama del conflicto +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Hipertextos del área de biología +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
Historia de Guatemala en Wikipedia +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 2. Describe las características de la sociedad actual, con base en los cambios producidos por la colonización y la interacción entre pueblos indígenas y colonizadores españoles en la rearticulación del territorio, población y patrones culturales.  +, 2. Emite juicios acerca del contexto histórico mundial dentro del cual se desarrolló el proceso de formación de la nación guatemalteca que creó una ciudadanía diferenciada con la continuidad de la estructura colonial.  +
Historia de la Tributación en Guatemala +
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.  +
Historia de las máquinas y herramientas +
7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.  +
Hoja de contenidos sobre la época colonial +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Hoja de contenidos: de la República a la Democracia +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Hoja de trabajo democracia y autoritarismo +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Hábitos alimentarios saludables +
5. Propicia las condiciones necesarias para el consumo de una dieta variada que facilite la conservación de la salud.  +
Hábitos saludables de higiene sexual +
3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.  +
I
Ideas previas sobre la diversidad +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Ideas sobre la participación ciudadana +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Identidades étnicas en Guatemala +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +, 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +, 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
Identificar el orden de los elementos de una serie, utilizando números ordinales del primero al décimo +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar.  +
Identificar en el entorno figuras 3D y figuras 2D y relacionarlas +
1. Establece relaciones entre personas, objetos y figuras geométricas por su posición en el espacio y por la distancia que hay entre ellos y ellas.  +
Identificar los árboles… ¡desde el espacio! +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
Identificar y comparar la longitud de objetos +
1. Establece relaciones entre personas, objetos y figuras geométricas por su posición en el espacio y por la distancia que hay entre ellos y ellas.  +
Identificar y dibujar líneas rectas y curvas +
1. Establece relaciones entre personas, objetos y figuras geométricas por su posición en el espacio y por la distancia que hay entre ellos y ellas.  +
Iglesia e independencia de Centroamérica +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Importancia de las reservas naturales +
6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.  +
Indicaciones para lectura grupal: la Revolución de Octubre +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Infecciones de transmisión sexual - Organización Mundial de la Salud +
3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.  +
Infografía sobre la participación ciudadana en la Constitución Política de la República de Guatemala +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Información usada en la toma de decisiones +
3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.  +
Ingestión, digestión y egestión en heterótrofos +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
Inmigrantes a partir del siglo XIX +
2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +, …
Innovactoras +
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.  +, 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +, …
Instituciones nacionales que protegen la participación política +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Instituciones políticas de Guatemala +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Instituciones que velan por los derechos de la mujer +
2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +
Interculturalidad +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Interpretación de los fenómenos sociales +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +
Introducción a los productos notables +
1. Produce patrones aritméticos, algebraicos y geométricos, aplicando propiedades y relaciones.  +
Introducción al modelo conceptual de cambio social +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Introducción al pensamiento crítico +
10. Aprender a aprender.  +
Introducción al Álgebra, Expresiones Algebraicas y Partes de un Monomio +
Identifica elementos comunes en patrones algebraicos y geométricos  +
Investigación +
8. Realiza la experimentación a partir del uso de la tecnología a su alcance, dentro de un proceso de investigación.  +
Investigación de problemas sociales y plan de acción +
3. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios.  +
J
Jacobo Arbenz, Presidente Revolucionario, Coronel de la Primavera +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Juego de rol sobre posiciones intereses y necesidades en el conflicto +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Juegos sobre la calidad del aire +
6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.  +
Júnior en acción +
6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.  +
L
La Advertencia - podcast +
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.  +, 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, …
La Antigua Grecia en 15 minutos +
3. Reconoce los procesos históricos que han incidido en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala.  +
La Conservación de los ecosistemas +
6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.  +
La Contaminación de las aguas +
6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.  +
La Guerra Civil española - Academia Play +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +
La Guerra Fría en 7 minutos +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
La Independencia de Estados Unidos en 11 minutos +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
La Revolución Industrial en 7 minutos +
2. Emite juicios acerca del contexto histórico mundial dentro del cual se desarrolló el proceso de formación de la nación guatemalteca que creó una ciudadanía diferenciada con la continuidad de la estructura colonial.  +
La Revolución de Guatemala 1944 Explicación y repercusiones +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
La Revolución de Octubre (1944) +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
La Segunda Guerra Mundial en 17 minutos +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +
La atmósfera +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
La autoestima +
3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.  +
La biodiversidad +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
La caída del gobierno revolucionario +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
La ciencia y la tecnología +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
La contaminación - vivir sin contaminar +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
La contaminación y el deterioro de los recursos naturales +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
La cultura de legalidad en mi comunidad +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
La democracia en un contexto de profundas desigualdades +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
La digestión +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
La digestión de los alimentos paso a paso +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
La diversidad de mestizos en Guatemala +
2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +, …
La droga de la devastación +
4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.  +
La electricidad a partir de células solares +
4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.  +, 4. Aplica los principios de la energía en la resolución de problemas de su vida cotidiana.  +
La energía +
7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.  +
La energía y el ser humano - las máquinas +
7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.  +
La evolución de los seres vivos +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
La función de nutrición +
5. Consume alimentos saludables dentro de un entorno limpio.  +
La gestación del ser humano - etapas del embarazo +
3. Identifica la función sexual humana y su impacto en las relaciones sociales y afectivas.  +
La herencia genética +
1. Relaciona el origen y evolución de la vida, (procesos celulares, la herencia, reproducción, entre otros ) con la interacción del ser humano con la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos.  +
La historia de las cosas +
6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.  +
La historia reciente +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
La humanidad y el medio ambiente +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
La idea de “civilización” que transformó la idea de nación y ciudadanía +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
La influencia humana +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
La interculturalidad y su incidencia en la cultura de paz +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
La investigación del universo y los principales instrumentos de observación +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
La liga del saber +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
La lotería de los idiomas en Guatemala +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
La luz que vuelve +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, …
La malnutrición +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
La materia +
7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.  +
La materia por dentro +
7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.  +
La materia y sus propiedades +
7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.  +
La neurona - simulación +
3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.  +
La oración - Hojas de gramática +
7. Expresa intenciones concretas de comunicación utilizando elementos normativos del lenguaje escrito.  +
La palabra clave es +
Utiliza vocabulario propio de su lengua materna abundante y pertinente en su interacción con las y los demás.  +
La palabra perdida +
Enriquece su vocabulario básico con palabras generadas con la aplicación de diferentes estrategias.  +
La participación ciudadana en la Declaración Universal de Derechos Humanos +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
La participación comunitaria y sus características +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
La participación en mi comunidad, zona o colonia +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
La patria que podría ser +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.  +, 3. Promueve el logro de metas conjuntas en el marco de la participación ciudadana, en el ámbito familiar y público.  +, …
La película del conflicto armado interno en Guatemala +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, 3. Reconoce los procesos históricos que han incidido en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala.  +
La piel y la higiene +
3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.  +, 3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.  +, 6. Aplica medidas que contribuyen a mantener la salud a nivel individual, familiar y de la comunidad.  +
La población mundial +
6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.  +
La preposición - Hojas de gramática +
7. Expresa intenciones concretas de comunicación utilizando elementos normativos del lenguaje escrito.  +
La reforestación +
6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.  +
La reproducción humana +
3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.  +
La reproducción vegetativa +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
La salud se entrena +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
La selfie de tu pensamiento +
9. Actuar con autonomía e iniciativa personal.  +
La sexualidad y la ética +
3. Identifica la función sexual humana y su impacto en las relaciones sociales y afectivas.  +
La teoría de Darwin +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
La vida en la época colonial +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
La vida secreta de los suelos +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
La ética y la razón +
6. Actuar con valores en un entorno ciudadano.  +
Lalokpop/Mi página de recurso +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar, escolar y comunitario.  +
Las Claves de Fuerza y Movimiento +
7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.  +
Las adaptaciones de los organismos al ambiente +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
Las construcciones comparativas - Hojas de gramática +
7. Expresa intenciones concretas de comunicación utilizando elementos normativos del lenguaje escrito.  +
Las drogas - aquí y ahora +
4. Manifiesta responsabilidad en la prevención del consumo de drogas.  +
Las drogas - ¿qué le pasa a nuestro cuerpo? +
4. Manifiesta responsabilidad en la prevención del consumo de drogas.  +
Las drogas, el cerebro y el comportamiento - la ciencia de la adicción +
4. Manifiesta responsabilidad en la prevención del consumo de drogas.  +
Las energías renovables +
2. Aplica razones físicas espacio-temporales del movimiento en una y dos dimensiones, así como las leyes del movimiento de los cuerpos, el teorema del trabajo, energía y la potencia (cinemática)  +, 2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.  +, 4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.  +
Las epidemias y pandemias en la historia de la humanidad +
5. Consume alimentos saludables dentro de un entorno limpio.  +
Las garantías constitucionales para el ejercicio de una ciudadanía democrática +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Las grasas en la digestión +
3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.  +, 2. Representa información relacionada con la organización de la vida y sus principales procesos fisiológicos.  +
Las hormonas sexuales +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
Las ideas que dieron origen al proyecto ciudadano en Guatemala +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Las leyes de la herencia –- reproducción y herencia -– leyes de Mendel +
1. Relaciona el origen y evolución de la vida, (procesos celulares, la herencia, reproducción, entre otros ) con la interacción del ser humano con la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos.  +
Las maneras de hacer daño. Mecanismos de Violencia +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Las otras palabras me dan pistas +
Lee con sentido crítico identificando ideas y datos importantes que le permiten comunicarse de manera funcional e informarse, ampliar y profundizar sus conocimientos.  +
Las plantas - nutrición y fotosíntesis +
1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida.  +
Las vacunas +
5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.  +

Se muestra 1 propiedad relacionada.

S

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