Diferencia entre revisiones de «Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Productividad y Emprendimiento»

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Revisión del 15:38 15 feb 2015

Programa Modalidades Flexibles para la Educación Media

Presentación

Introducción

Primera parte: Reforma y transformación curricular

Hacia la Reforma Educativa
La Transformación Curricular
Un nuevo paradigma educativo
El nuevo currículum
Ejes de la Reforma Educativa y su Relación con los Ejes del Currículum
Descentralización curricular

Segunda parte: El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Productividad y Emprendimiento

Reflexión inicial
Caracterización de la carrera
Fundamentos de la formación
Descripción de la carrera
Perfiles
Perfil de ingreso
Perfil de egreso
Organización y duración de la carrera
Modalidad educativa
Objetivos del Programa de Educación Modalidades Flexibles
Horario de estudio propuesto
Metodología de trabajo
Desarrollo de las áreas
Área Curricular de Comunicación y Lenguaje
Subárea de Lengua y Literatura Cuarto grado
Subárea de Lengua y Literatura Quinto grado
Subárea de Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés) Cuarto grado
Subárea de Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés) Quinto grado
Subárea de Tecnologías de la Información y la Comunicación Cuarto grado
Subárea de Tecnologías de la Información y la Comunicación Quinto grado
Área Curricular de Matemáticas
Subárea de Matemáticas Cuarto grado
Subárea de Matemáticas Quinto grado
Subárea de Estadística Descriptiva
Área Curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
Subárea de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Cuarto grado
Subárea de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Quinto grado
Área Curricular de Ciencias Naturales
Subárea de Física
Subárea de Biología
Subárea de Química
Área Curricular de Educación Física
Subárea de Educación Física
Área Curricular de Expresión Artística
Subárea de Expresión Artística
Área Curricular de Filosofía
Subárea de Filosofía
Área Curricular de Psicología
Subárea de Psicología
Área Curricular de Investigación
Subárea de Elaboración y Gestión de Proyectos
Subárea de Seminario (Investigación-Acción)
Área Curricular de Productividad y Emprendimiento
Subárea de Productividad en la Laboriosidad
Subárea de Emprendimiento Empresarial

Tercera Parte: Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación

Lineamientos Metodológicos
Elementos de Evaluación

Anexo: Proyectos de investigación y competencias de la carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Productividad y Desarrollo

Bibliografía

Comunicación y Lenguaje
Matemáticas
Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
Ciencias Naturales
Educación Física
Expresión Artística
Filosofía
Psicología
Investigación
Productividad y Emprendimiento

Créditos