Categoría:Generales
Busca en cnbGuatemala con Google
En esta página puede encontrar todos los materiales generales referidos al Currículum Nacional Base (CNB), incluyendo material general acerca de la Reforma Curricular.
Buenos días, que tengan un excelente año 2018.
Subcategorías
Esta categoría contiene las siguientes 3 subcategorías, de un total de 3.
Páginas en la categoría «Generales»
Las siguientes 200 páginas pertenecen a esta categoría, de un total de 763.
(página anterior) (página siguiente)M
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/Presentación
- Material interactivo de lenguaje oral
- Material interactivo de lenguaje oral/Como usar este material
- Material interactivo de lenguaje oral/Créditos
- Material interactivo de lenguaje oral/Español
- Material interactivo de lenguaje oral/Estimados docentes
- Material interactivo de lenguaje oral/Ilustraciones
- Material interactivo de lenguaje oral/K'iche'
- Material interactivo de lenguaje oral/Mam
- Mirar la herida, renovar el presente
- Mirar la herida, renovar el presente/Créditos
- Mirar la herida, renovar el presente/Las maneras de hacer daño. Mecanismos de Violencia
- Mirar la herida, renovar el presente/Presentación
- Mirar la herida, renovar el presente/Un conflicto de todos: los actores
- Mirar la herida, renovar el presente/Una larga pelea
- Mirar la herida, renovar el presente/¿Qué hemos aprendido?
- Mirar la herida, renovar el presente/¿Y en el fondo qué hay?
- Modalidades educativas
- Modelo Conceptual de Calidad Educativa
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Bibliografía
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Presentación
- Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes/Créditos
- Módulos - El currículo organizado en competencias
N
- Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)
- Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Créditos
- Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Presentación
- Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Unidad 1 - Tengo nuevos amigos
- Ayuda:Normas editoriales
- Nuestros juguetes, juegos, rondas y cantos infantiles/Autoridades educativas
- Nuestros juguetes, juegos, rondas y cantos infantiles/Clasificación de los juegos según el sistema ESAR
- Nuestros juguetes, juegos, rondas y cantos infantiles/El aprendizaje, el juego y la lúdica
- Nuestros juguetes, juegos, rondas y cantos infantiles/El Baúl de Juegos
- Nuestros juguetes, juegos, rondas y cantos infantiles/El sistema ESAR
- Nuestros juguetes, juegos, rondas y cantos infantiles/Introducción
- Nuestros juguetes, juegos, rondas y cantos infantiles/La importancia de abrir espacios de juego para la niñez guatemalteca
- Nuestros juguetes, juegos, rondas y cantos infantiles/Los juegos de Guatemala
- Nuestros juguetes, juegos, rondas y cantos infantiles/Presentación
- Nuestros juguetes, juegos, rondas y cantos infantiles/Referencias
O
- Organización de la Carrera - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo
- Orientaciones curriculares 2022/Carta de la ministra
- Orientaciones curriculares 2022/Créditos
- Orientaciones curriculares 2022/Cuarto Primaria
- Orientaciones curriculares 2022/Desarrollo de aprendizajes en un modelo semipresencial (híbrido)
- Orientaciones curriculares 2022/Introducción
- Orientaciones curriculares 2022/Orientaciones para el desarrollo de las áreas
- Orientaciones curriculares 2022/Primero Básico
- Orientaciones curriculares 2022/Quinto Primaria
- Orientaciones curriculares 2022/Referencias bibliográficas y e-gráficas - Básico
- Orientaciones curriculares 2022/Referencias bibliográficas y e-gráficas - Primaria
- Orientaciones curriculares 2022/Segundo Básico
- Orientaciones curriculares 2022/Segundo Primaria
- Orientaciones curriculares 2022/Sexto Primaria
- Orientaciones curriculares 2022/Tercero Básico
- Orientaciones curriculares 2022/Tercero Primaria
- Orientaciones curriculares 2022/¿Qué es el currículo emergente?
- Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023/Créditos
- Orientaciones para el Desarrollo Curricular - Primer Grado
- Orientaciones para el Desarrollo Curricular - Segundo Grado
- Orientaciones para el Desarrollo Curricular: Presentación
P
- Plantilla:Participantes en Observaciones de Aula
- Perito en Desarrollo Comunitario
- Perito en Electricidad Industrial
- Perito en Electrónica y Dispositivos Digitales
- Perito en Industria de Alimentos
- Predicción - Primer grado
- Predicción - Primer grado/Agradecimientos
- Predicción - Primer grado/Referencias
- Predicción - Sexto grado
- Predicción - Sexto grado/Agradecimientos
- Predicción - Sexto grado/Referencias
- Predicción - Tercer grado
- Predicción - Tercer grado/Agradecimientos
- Predicción - Tercer grado/Referencias
- Ayuda:Preguntas Frecuentes
- Preguntas frecuentes sobre la evaluación de docentes
- Presentación (Elaboración de Materiales de Aprendizaje)
- Presentación (Herramientas de Evaluación)
- Presentación - Básico y Bachillerato por Madurez
- Presentación - Evaluación de los aprendizajes
- Presentación - Fundamentos del Currículo
- Presentación - Planificación de los aprendizajes
- Presentación - Primaria Acelerada
- Presentación del CNB - Nivel Inicial
- Presentación del CNB - Nivel Preprimario
- Presentación del CNB - Primaria
- Plantilla:Primera Parte/Descentralización curricular
- Plantilla:Primera Parte/Ejes de la Reforma Educativa y su Relación con los Ejes del Currículo
- Plantilla:Primera Parte/El nuevo currículo
- Plantilla:Primera Parte/Hacia la Reforma Educativa
- Plantilla:Primera Parte/La Transformación Curricular
- Plantilla:Primera Parte/Un nuevo paradigma educativo
- Programa Abriendo Oportunidades
- Programa Abriendo Oportunidades/Año 1
- Programa Abriendo Oportunidades/Año 2
- Programa Abriendo Oportunidades/Bibliografía
- Programa Abriendo Oportunidades/Créditos
- Protocolo de apoyo emocional y resiliencia para el regreso a clases
- Protocolo de apoyo emocional y resiliencia para el regreso a clases/Créditos
- Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia
- Protocolo de regreso a clases para directores de centros educativos/Créditos
- Protocolo de regreso a clases para docentes de centros educativos
- Protocolo de regreso a clases para docentes de centros educativos/Créditos
- Protocolo de regreso a clases para docentes de centros educativos/Referencias
- Publicaciones
R
S
- Segunda Parte: Currículo para el Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez
- Seminario de jóvenes ciudadanos con criterio
- Seminario de jóvenes ciudadanos con criterio/Bibliografía
- Seminario de jóvenes ciudadanos con criterio/Créditos
- Seminario de jóvenes ciudadanos con criterio/Créditos/Angélica Sátiro
- Seminario de jóvenes ciudadanos con criterio/Diálogos teóricos
- Serie Aprender del Error - Graduandos
- Serie Aprender del Error - Graduandos/Bibliografía
- Serie Aprender del Error - Graduandos/Créditos
- Serie Aprender del Error/Créditos
- Serie Aprendo y enseño/Carta al docente
- Serie Aprendo y enseño/Presentación
- Serie Aprendo y enseño/Presentación de la versión en línea
- Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Formas, patrones y relaciones - Primer grado
- Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Formas, patrones y relaciones - Sexto grado
- Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Formas, patrones y relaciones - Tercer grado
- Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Interpretación de tablas y gráficas - Primer grado
- Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Interpretación de tablas y gráficas - Sexto grado
- Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Interpretación de tablas y gráficas - Tercer grado
- Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Lectura matemática - Primer grado
- Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Lectura matemática - Sexto grado
- Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Lectura matemática - Tercer grado
- Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Resolución de problemas - Primer grado
- Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Resolución de problemas - Sexto grado
- Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Resolución de problemas - Tercer grado
- Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Resolución de problemas con operaciones básicas - Primer grado
- Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Resolución de problemas con operaciones básicas - Sexto grado
- Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Resolución de problemas con operaciones básicas - Tercer grado
- Serie Kemon Ch'abäl
- Serie Kemon Ch'abäl/Autoridades Educativas
- Serie Kemon Ch'abäl/Carta a los maestros
- Serie Kemon Ch'abäl/Estrategia para su aplicación en el aula
- Serie prácticas educativas/1. Enseñanza
- Serie prácticas educativas/1. Enseñanza/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/10. Motivar para aprender
- Serie prácticas educativas/10. Motivar para aprender/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/10. Motivar para aprender/Serie prácticas educativas/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/11. Aprendizaje académico y socio-emocional
- Serie prácticas educativas/11. Aprendizaje académico y socio-emocional/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/11. Aprendizaje académico y socio-emocional/Serie prácticas educativas/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/12. La enseñanza de la lectura
- Serie prácticas educativas/12. La enseñanza de la lectura/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/13. Cómo fomentar el lenguaje en el nivel preescolar
- Serie prácticas educativas/13. Cómo fomentar el lenguaje en el nivel preescolar/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/13. Cómo fomentar el lenguaje en el nivel preescolar/Serie prácticas educativas/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/14. Cómo enseñar a hablar, a escuchar y a escribir
- Serie prácticas educativas/14. Cómo enseñar a hablar, a escuchar y a escribir/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/14. Cómo enseñar a hablar, a escuchar y a escribir/Serie prácticas educativas/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/15. Uso de nuevos medios
- Serie prácticas educativas/15. Uso de nuevos medios/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/16. Crear una escuela segura y acogedora
- Serie prácticas educativas/16. Crear una escuela segura y acogedora/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/17. Enseñanza de la ciencia
- Serie prácticas educativas/17. Enseñanza de la ciencia/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/18. Aprendizaje y desarrollo profesional docente
- Serie prácticas educativas/18. Aprendizaje y desarrollo profesional docente/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/19. Pedagogía eficaz en matemática
- Serie prácticas educativas/19. Pedagogía eficaz en matemática/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/19. Pedagogía eficaz en matemática/Prefacio
- Serie prácticas educativas/19. Pedagogía eficaz en matemática/Serie prácticas educativas/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/2. Padres y aprendizaje
- Serie prácticas educativas/2. Padres y aprendizaje/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/20. Enseñanza de otros idiomas
- Serie prácticas educativas/20. Enseñanza de otros idiomas/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/21. Principios de enseñanza
- Serie prácticas educativas/21. Principios de enseñanza/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/21. Principios de enseñanza/Serie prácticas educativas/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/22. Enseñanza de las fracciones
- Serie prácticas educativas/22. Enseñanza de las fracciones/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/22. Enseñanza de las fracciones/Serie prácticas educativas/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/23. Pedagogía efectiva en ciencias sociales
- Serie prácticas educativas/23. Pedagogía efectiva en ciencias sociales/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/24. Emociones y Aprendizaje
- Serie prácticas educativas/24. Emociones y Aprendizaje/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/25. Cultivando el pensamiento creativo
- Serie prácticas educativas/25. Cultivando el pensamiento creativo/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/26. Comprender y facilitar el desarrollo del intelecto
- Serie prácticas educativas/26. Comprender y facilitar el desarrollo del intelecto/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/26. Comprender y facilitar el desarrollo del intelecto/Prefacio
- Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Información editorial e institucional
- Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Referencias
- Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Sobre la serie
- Serie prácticas educativas/28. Principios rectores para el aprendizaje en el siglo XXI
- Serie prácticas educativas/28. Principios rectores para el aprendizaje en el siglo XXI/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/28. Principios rectores para el aprendizaje en el siglo XXI/Introducción
- Serie prácticas educativas/28. Principios rectores para el aprendizaje en el siglo XXI/Prefacio
- Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Información editorial e institucional
- Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Referencias
- Serie prácticas educativas/3. Prácticas eficaces
- Serie prácticas educativas/3. Prácticas eficaces/Prefacio
- Serie prácticas educativas/3. Prácticas eficaces/Serie prácticas educativas/Instituciones participantes
- Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/Información editorial e institucional
Archivos multimedia en la categoría «Generales»
Los siguientes 6 archivos pertenecen a esta categoría, de un total de 6.
- Acuerdo Ministerial No. 3181-2017.pdf 1275 × 2100, 5 páginas; 371 kB
- Creative Commons 4.0.png 403 × 141; 12 kB
- Cuaderno en blanco - icono.png 128 × 128; 576 bytes
- Cuaderno en blanco y fondo verde - icono.png 140 × 140; 624 bytes
- Lapiz y regla en blanco - icono.png 128 × 128; 818 bytes
- Lapiz y regla en blanco y fondo azul - icono.png 140 × 140; 915 bytes