Escala de rango para evaluar una investigación (Herramienta pedagógica)

De CNB
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Evalúe el trabajo de investigación de los estudiantes utilizando la siguiente escala.

4 = Siempre; 3 = Regularmente; 2 = A veces; 1 = Nunca.
Criterios Nombre del estudiante
Formulación
1. Usa ideas propias o reformula en for1 ma original las ideas de otros para orientar su investigación.
2. Plantea en forma clara el problema a investigar.
3. Elabora su plan de investigación.
Formulación
4. Discute con otros compañeros y con 4 el docente el avance en su investigación.
5. Presenta informes de avance en su proceso de investigación.
6. Utiliza diferentes fuentes de información y de consulta para la investigación.
Formulación
7. Presenta el informe de investigación de acuerdo con los lineamientos establecidos.
8. Utiliza diagramas, figuras y tablas que apoyan la información presentada.
9. Establece conclusiones válidas acordes con el problema investigado y con los objetivos planteados.
10. Explica cómo puede utilizar los resultados de su investigación.
Punteo obtenido