Diferencia entre revisiones de «Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–»
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| − | '''[[/I. Fundamentación legal de la Dirección General de Acreditación y Certificación –DIGEACE-|I. Fundamentación legal de la Dirección General de Acreditación y Certificación –DIGEACE-]]''' | + | :'''[[/I. Fundamentación legal de la Dirección General de Acreditación y Certificación –DIGEACE-|I. Fundamentación legal de la Dirección General de Acreditación y Certificación –DIGEACE-]]''' |
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| − | : [[/Líneas y plan de acción (Componente No. 8)|Líneas y plan de acción]] | + | :: [[/Líneas y plan de acción (Componente No. 8)|Líneas y plan de acción]] |
| − | ''[[/II. Guía para la elaboración del PEI#B. Aspecto filosófico|B. Aspecto filosófico]]'' | + | :''[[/II. Guía para la elaboración del PEI#B. Aspecto filosófico|B. Aspecto filosófico]]'' |
| − | : [[/Visión (Componente No. 3)|Visión]] | + | :: [[/Visión (Componente No. 3)|Visión]] |
| − | : [[/Misión (Componente No. 4)|Misión]] | + | :: [[/Misión (Componente No. 4)|Misión]] |
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| − | : [[/Proyecto curricular (Componente No. 5)|Proyecto curricular]] | + | :: [[/Proyecto curricular (Componente No. 5)|Proyecto curricular]] |
| − | ''[[/II. Guía para la elaboración del PEI#D. Aspecto de la organización administrativa|D. Aspecto de la organización administrativa]]'' | + | :''[[/II. Guía para la elaboración del PEI#D. Aspecto de la organización administrativa|D. Aspecto de la organización administrativa]]'' |
| − | : [[/Presentación de la institución (Componente No. 1)|Presentación de la institución]] | + | :: [[/Presentación de la institución (Componente No. 1)|Presentación de la institución]] |
| − | : [[/Organización administrativa (Componente No. 6)|Organización administrativa]] | + | :: [[/Organización administrativa (Componente No. 6)|Organización administrativa]] |
| − | : [[/Agenda de la presentación del PEI (Componente No. 10)|Agenda de la presentación del PEI]] | + | :: [[/Agenda de la presentación del PEI (Componente No. 10)|Agenda de la presentación del PEI]] |
| − | ''[[/II. Guía para la elaboración del PEI#E. Aspecto de la justificación|E. Aspecto de la justificación]]'' | + | :''[[/II. Guía para la elaboración del PEI#E. Aspecto de la justificación|E. Aspecto de la justificación]]'' |
| − | : [[/Justificación (Componente No. 2)|Justificación]] | + | :: [[/Justificación (Componente No. 2)|Justificación]] |
<big>'''[[/Anexos del PEI|Anexos del PEI]]'''</big> | <big>'''[[/Anexos del PEI|Anexos del PEI]]'''</big> | ||
| − | '''[[/III. Proceso de edición del documento PEI|III. Proceso de edición del documento PEI]]''' | + | :'''[[/III. Proceso de edición del documento PEI|III. Proceso de edición del documento PEI]]''' |
| − | '''[[/IV. Instructivo para la entrega, revisión, seguimiento y aprobación del PEI|IV. Instructivo para la entrega, revisión, seguimiento y aprobación del PEI]]''' | + | :'''[[/IV. Instructivo para la entrega, revisión, seguimiento y aprobación del PEI|IV. Instructivo para la entrega, revisión, seguimiento y aprobación del PEI]]''' |
| − | '''[[/V. Fuentes de información para elaborar el PEI|V. Fuentes de información para elaborar el PEI]]''' | + | :'''[[/V. Fuentes de información para elaborar el PEI|V. Fuentes de información para elaborar el PEI]]''' |
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<big>'''[[/Anexos del manual|Anexos del manual]]'''</big> | <big>'''[[/Anexos del manual|Anexos del manual]]'''</big> | ||
| − | '''[[/a. Otras técnicas para la elaboración del diagnóstico|a. Otras técnicas para la elaboración del diagnóstico]]''' | + | :'''[[/a. Otras técnicas para la elaboración del diagnóstico|a. Otras técnicas para la elaboración del diagnóstico]]''' |
| − | '''[[/b. Tipos de organigrama|b. Tipos de organigrama]]''' | + | :'''[[/b. Tipos de organigrama|b. Tipos de organigrama]]''' |
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Revisión del 14:22 6 jul 2014
Qab’ana’ ja qatziij chire ja utziil ja k’a k’utuj chu paam ja tinamit (Tz’utujil)
Qachakuj ri utzilaj tijonik pa ri qatinamit (K’iche’)
Proceso PEI desde el punto de vista de la institución Educativa