Faceta C: habilidades funcionales
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Ficha P.15.1.b
C.1. Exploración
Experimentación activa llevada a cabo por tanteos y por la sucesión de intentos y errores.
- (C.1.01.) Percepción visual
- (C.1.02.) Percepción auditiva
- (C.1.03.) Percepción táctil
- (C.1.04.) Percepción gustativa
- (C.1.05.) Percepción olfativa
- (C.1.06) Localización visual
- (C.1.07.) Localización auditiva
- (C.1.08.) Prensión
- (C.1.09.) Desplazamiento
- (C.1.10.) Movimiento dinámico en el espacio
C.2. Imitación
Reconstitución de elementos según uno o varios modelos inmediatos o diferidos
- (C.2.01.) Reproducción de acciones
- (C.2.02.) Reproducción de objetos
- (C.2.03.) Reproducción de acontecimientos
- (C.2.04.) Reproducción de roles
- (C.2.05.) Reproducción de modelos
- (C.2.06.) Reproducción de palabras
- (C.2.07.) Reproducción de sonidos
- (C.2.08.) Aplicación de reglas
- (C.2.09.) Atención visual
- (C.2.10.) Atención auditiva
- (C.2.11.) Discriminación visual
- (C.2.12.) Discriminación auditiva
- (C.2.13.) Discriminación táctil
- (C.2.14.) Discriminación gustativa
- (C.2.15.) Discriminación olfativa
- (C.2.16.) Memoria visual
- (C.2.17.) Memoria auditiva
- (C.2.18.) Memoria táctil
- (C.2.19.) Memoria gustativa
- (C.2.20.) Memoria olfativa
- (C.2.21.) Coordinación ojo/mano
- (C.2.22.) Coordinación ojo/pie
- (C.2.23.) Orientación espacial
- (C.2.24.) Orientación temporal
- (C.2.25.) Organización espacial
- (C.2.26.) Organización temporal
C.3. Eficacia
Cualidad peculiar que permite ejercer una acción con un alto nivel de eficacia
- (C.3.01.) Agudeza visual
- (C.3.02.) Agudeza auditiva
- (C.3.03.) Destreza
- (C.3.04.) Flexibilidad
- (C.3.05.) Agilidad
- (C.3.06.) Resistencia
- (C.3.07.) Fuerza
- (C.3.08.) Rapidez
- (C.3.09.) Precisión
- (C.3.10.) Paciencia
- (C.3.11.) Concentración
- (C.3.12.) Memoria lógica
C.4. Creación
Combinaciones, nuevas e inéditas para un niño, de varias unidades ya conocidas y dominadas anteriormente.
- (C.4.01.) Creatividad de expresión
- (C.4.02.) Creatividad de productiva
- (C.4.03.) Creatividad de inventiva