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Elaboración del documento base
“Reconceptualización del Área curricular: Apreciación Comunicación y Creación Artísticas”
- Celso A. Lara Figueroa, Coordinador ( Subárea: Culturas de Guatemala)
- Ruthilia Salazar H. de García (Adecuación al nivel primario)
- Carlos René García Escobar ( Subárea: Culturas de Guatemala)
- Magda Cifuentes de Ureta (Subárea: Culturas de Guatemala, nivel preprimario)
- Ana Luz Castillo Barrios (Subárea: Danza-movimiento creativo, niveles preprimario y primario)
- María Victoria Méndez (Subárea: Artes Plásticas, niveles preprimario y primario)
- Ligia Méndez (Subárea: Teatro, nivel preprimario)
- Rolando Cáceres (Subárea: Teatro, nivel primario)
- Alfonso Porres (Subárea: Artes Audiovisuales)
- Ethel Batres (Subárea: Educación Musical, niveles preprimario y primario)
Sistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación.