Serie Aprender del Error

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La Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa del Ministerio de Educación publica la serie Aprender del Error como un instrumento para reflexionar en torno a los resultados de las evaluaciones. Sus objetivos son analizar, desde los procesos cognitivos, los errores más comunes en la resolución de los ítems de las pruebas de comprensión lectora aplicadas a los estudiantes de tercer grado del Nivel de Educación Media del Ciclo de Educación Básica, para sugerir a los docentes actividades de enseñanza-aprendizaje que coadyuven al desarrollo de las competencias lectoras en los estudiantes.

Lea aquí en versión wiki los números más recientes.

Serie de Comunicación y Lenguaje[editar | editar código]

Carátula Aprender del error.png
Serie Aprender del Error 1: Clave de contexto
Serie Aprender del Error 2: Sacar conclusiones
Serie Aprender del Error 3: Hechos y opiniones
Serie Aprender del Error 4: Identificar la idea principal
Serie Aprender del Error 5: La predicción
Serie Aprender del Error 6: Propósito del autor al escribir un texto
Serie Aprender del Error 7: Desarrollo de vocabulario

Serie de Matemáticas[editar | editar código]

Carátula Aprender del error matemáticas.png
Serie Aprender del Error 8: Geometría – áreas y perímetros
Serie Aprender del Error 9: Álgebra – Ecuaciones
Serie Aprender del Error 10: Exponentes
Serie Aprender del Error 11: Álgebra – Fracciones algebraicas
Serie Aprender del Error 12: Jerarquía de operaciones
Serie Aprender del Error 13: Números racionales
Serie Aprender del Error 14: Resolución de problemas
Serie Aprender del Error 15: Semejanza de triángulos

Bibliografía

Créditos