Diferencia entre revisiones de «Tabla de contenidos - Fundamentos del Currículo organizado en competencias»
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:1.1 [[Sección 1: La reforma educativa - Fundamentos del Currículo#Referentes de la Reforma Educativa|Referentes de la Reforma Educativa]] | :1.1 [[Sección 1: La reforma educativa - Fundamentos del Currículo#Referentes de la Reforma Educativa|Referentes de la Reforma Educativa]] | ||
:1.2 [[Sección 1: La reforma educativa - Fundamentos del Currículo#Retos de la Reforma Educativa|Retos de la Reforma Educativa]] | :1.2 [[Sección 1: La reforma educativa - Fundamentos del Currículo#Retos de la Reforma Educativa|Retos de la Reforma Educativa]] | ||
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:2.1 [[Sección 2: La transformación curricular - Fundamentos del Currículo#Referentes de la Transformación Curricular|Referentes de la Transformación Curricular]] | :2.1 [[Sección 2: La transformación curricular - Fundamentos del Currículo#Referentes de la Transformación Curricular|Referentes de la Transformación Curricular]] | ||
:2.2 [[Sección 2: La transformación curricular - Fundamentos del Currículo#Retos de la Transformación Curricular|Retos de la Transformación Curricular]] | :2.2 [[Sección 2: La transformación curricular - Fundamentos del Currículo#Retos de la Transformación Curricular|Retos de la Transformación Curricular]] | ||
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:3.2 [[Sección 3: El nuevo paradigma curricular - Fundamentos del Currículo#Una nueva visión|Una nueva visión]] | :3.2 [[Sección 3: El nuevo paradigma curricular - Fundamentos del Currículo#Una nueva visión|Una nueva visión]] | ||
:3.3 [[Sección 3: El nuevo paradigma curricular - Fundamentos del Currículo#Ciudadanos y ciudadanas diferentes|Ciudadanos y ciudadanas diferentes]] | :3.3 [[Sección 3: El nuevo paradigma curricular - Fundamentos del Currículo#Ciudadanos y ciudadanas diferentes|Ciudadanos y ciudadanas diferentes]] | ||
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:4.1 [[Sección 4: Categorías personales - Fundamentos del Currículo#Categorías personales|Categorías personales]] | :4.1 [[Sección 4: Categorías personales - Fundamentos del Currículo#Categorías personales|Categorías personales]] | ||
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:5.7 [[Sección 5: El nuevo currículo - Fundamentos del Currículo#Diferencias entre el currículo tradicional y el nuevo currículo|Diferencias entre el currículo tradicional y el nuevo currículo]] | :5.7 [[Sección 5: El nuevo currículo - Fundamentos del Currículo#Diferencias entre el currículo tradicional y el nuevo currículo|Diferencias entre el currículo tradicional y el nuevo currículo]] | ||
:5.8 [[Sección 5: El nuevo currículo - Fundamentos del Currículo#Componentes del currículo|Componentes del currículo]] | :5.8 [[Sección 5: El nuevo currículo - Fundamentos del Currículo#Componentes del currículo|Componentes del currículo]] | ||
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:6.7 [[Sección 6: Las competencias y el currículo - Fundamentos del Currículo#Áreas y niveles del currículo|Áreas y niveles del currículo]] | :6.7 [[Sección 6: Las competencias y el currículo - Fundamentos del Currículo#Áreas y niveles del currículo|Áreas y niveles del currículo]] | ||
:6.8 [[Sección 6: Las competencias y el currículo - Fundamentos del Currículo#Síntesis: El currículo|El currículo]] | :6.8 [[Sección 6: Las competencias y el currículo - Fundamentos del Currículo#Síntesis: El currículo|El currículo]] | ||
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Revisión del 14:25 6 ago 2014
Sección 1: La Reforma Educativa
Sección 2: La transformación curricular
Sección 3: El nuevo paradigma curricular
Sección 4: Categorías personales
- 5.1 Un nuevo currículo
- 5.2 Cómo se desarrolla
- 5.3 El enfoque del nuevo currículo
- 5.4 Fundamentos y principios
- 5.5 Políticas y fines
- 5.6 Características
- 5.7 Diferencias entre el currículo tradicional y el nuevo currículo
- 5.8 Componentes del currículo