Tabla de contenidos del CNB - Básico

De CNB
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

Línea 20: Línea 20:
  
 
:Áreas 49
 
:Áreas 49
 +
 +
́Área de Comunicación y Lenguaje
 +
 +
:Descripción del Área
 +
 +
::Subárea de Comunicación y Lenguaje L1 Español
 +
 +
::Descripción de la subárea
 +
 +
::Componentes de la subárea
 +
 +
::Competencias de la subárea
 +
 +
::Competencias de grado
 +
 +
::Mallas curriculares por grado
 +
 +
::Apuntes metodológicos
 +
 +
::Actividades sugeridas
 +
 +
::Criterios de evaluación

Revisión del 21:21 12 jun 2012

Presentación

Primera parte: Reforma y transformación curricular

Hacia la Reforma Educativa
La Transformación Curricular
Un nuevo paradigma educativo
El nuevo currículum
Ejes de la Reforma Educativa y su Relación con los Ejes del Currículum
Descentralización curricular


Segunda Parte

Curriculum para el nivel de Educación Media - Ciclo Básico
Caracterización del ciclo 44
Perfiles 45
De ingreso 45
De egreso 46
Diseño del Curriculum - Ciclo Básico
Caracterización 47
Áreas 49

́Área de Comunicación y Lenguaje

Descripción del Área
Subárea de Comunicación y Lenguaje L1 Español
Descripción de la subárea
Componentes de la subárea
Competencias de la subárea
Competencias de grado
Mallas curriculares por grado
Apuntes metodológicos
Actividades sugeridas
Criterios de evaluación

Sistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación.