Malla Curricular

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Competencias	Indicadores de Logros	Contenidos
1. Desarrolla un potencial creativo por medio de los conceptos básicos de diseño.	1.1. Analiza la importancia del diseño gráfico a partir de los enfoques teóricos en las diferentes áreas de aplicación	1.1.1.Definición de diseño.
		1.1.2. Explicación de la historia del diseño.
		1.1.3. Discusión de la importancia de la historia del diseño.
		1.1.4. Análisis de los fundamentos del diseño.
	1.2. Explica los diferentes fundamentos que rigen la importancia del diseño	1.2.1. Fundamentación de los conceptos de arte y el diseño.
		1.2.2. Identificación de los principales representantes del diseño.
		1.2.3. Reflexión acerca de los distintos ámbitos del diseño gráfico.
		1.2.4. Descripción de la importancia del mundo del diseño.
	1.3. Asume actitudes críticas y objetivas para analizar diseños.	1.3.1. Elementos de la Composición del diseño: calidad del diseño, utilización técnica de los instrumentos de diseño
		1.3.2. Punto, línea, plano volumen.
		1.3.3. Elementos de composición: Integración, unidad, orden y armonía
		1.3.4. Punto focal, anomalía, simetría y asimetría, contraste

Competencias	Indicadores de Logros	Contenidos
2. Aplica técnicas y procedimientos en la realización de diseños	2.1. Identifica los elementos esenciales en el manejo del diseño gráfico.	2.1.1. Explicación del diseño en la actualidad.
		2.1.2. Reconocimiento de la importancia en torno a la inclusión cultural en la diversidad de nuestro país.
		2.1.3. Definición de las características y criterios que debe manejar el diseñador gráfico.
		2.1.4. Elementos esenciales que forman parte de la formación del diseñador.
		2.1.5. Especificación del diseño graficó : Función y expresión. Representación y significado.
	2.2. Utiliza los diferentes modelos y estrategias de los estilos del diseño para llevar a cabo el proceso de elaboración.	2.2.1. Estilos y tendencias en el diseño: Minimalismo entre otros.
		2.2.2. Especificación de las fases del Proceso de diseño: Fuentes del proceso de diseño. Evaluación selección. Diseño de producto a fabricación. Tiempo del proceso de diseño. Diseño para la excelencia.
	2.3. Aplica técnicas referentes al diseño.	2.3.1. Investigación de las fases de creación publicitaria.
		2.3.2. Generalización enfocada al diseño editorial.
		2.3.3. Aplicación del uso del diseño.