Dosificación de los aprendizajes del CNB por grado

De CNB
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Primer grado[editar | editar código]

Área de comunicación y lenguaje
Área de comunicación y lenguaje L 1
Área de comunicación y lenguaje L 2
Área de comunicación y lenguaje L 3
Área de matemáticas
Área de medio social y natural
Área de expresión artística
Área de educación física
Área de formación ciudadana


Segundo grado[editar | editar código]

Área de comunicación y lenguaje
Área de comunicación y lenguaje L 1
Área de comunicación y lenguaje L 2
Área de comunicación y lenguaje L 3
Área de matemáticas
Área de medio social y natural
Área de expresión artística
Área de educación física
Área de formación ciudadana


Tercer grado[editar | editar código]

Área de comunicación y lenguaje
Área de comunicación y lenguaje L 1
Área de comunicación y lenguaje L 2
Área de comunicación y lenguaje L 3
Área de matemáticas
Área de medio social y natural
Área de expresión artística
Área de educación física
Área de formación ciudadana


Cuarto grado[editar | editar código]

Área de comunicación y lenguaje
Área de comunicación y lenguaje L 1
Área de comunicación y lenguaje L 2
Área de comunicación y lenguaje L 3
Área de matemáticas
Área de ciencias naturales y tecnología
Área de ciencias sociales
Área de expresión artística
Área de educación física
Área de formación ciudadana
Área de productividad y desarrollo


Quinto grado[editar | editar código]

Área de comunicación y lenguaje
Área de comunicación y lenguaje L 1
Área de comunicación y lenguaje L 2
Área de comunicación y lenguaje L 3
Área de matemáticas
Área de ciencias naturales y tecnología
Área de ciencias sociales
Área de expresión artística
Área de educación física
Área de formación ciudadana
Área de productividad y desarrollo

Sexto grado[editar | editar código]

Área de comunicación y lenguaje
Área de comunicación y lenguaje L 1
Área de comunicación y lenguaje L 2
Área de comunicación y lenguaje L 3
Área de matemáticas
Área de ciencias naturales y tecnología
Área de ciencias sociales
Área de expresión artística
Área de educación física
Área de formación ciudadana
Área de productividad y desarrollo

Conjunto de experiencias, planificadas o no, que tienen lugar en los centros educativos como posibilidad de aprendizaje del alumnado. Una perspectiva tradicional acentúa el carácter de plan (con elementos como objetivos, contenidos, metodología y evaluación), frente a un enfoque práctico que destaca las experiencias vividas en el proceso educativo.

Sistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación.

Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente (DRAE). Facultad que sirve para establecer comunicación en un entorno social, se le considera como un instrumento del pensamiento para representar, categorizar y comprender la realidad, regular la conducta propia y de alguna manera, influir en los demás.