Escala de rango para evaluar el texto paralelo (Herramienta pedagógica)

De CNB
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Evalúe el texto paralelo de sus estudiantes usando la siguiente escala.

Aspectos a evaluar Siempre Casi siempre Algunas veces Raramente Nunca
1. Contiene la hoja de vida del estudiante.
2. Contiene reflexiones sobre sus metas.
3. Presenta lógica y coherentemente los temas.
4. Contiene aportes personales (conclusiones, comentarios y opiniones).
5. Incluye comentarios sobre las actividades realizadas.
6. Contiene ilustraciones adecuadas a la temática planteada (fotos, diagramas, dibujos, recortes).
7. Es creativo en el formato y diseño del texto.
8. Usa vocabulario adecuado para expresarse por escrito.
9. Incluye reflexiones sobre su desempeño.
10. Evidencia que relaciona lo aprendido con las demás áreas.
11. Denota esfuerzo y dedicación en la realización del trabajo.
12. Incluye comentarios en donde se evidencia la aplicación de la temática a la vida cotidiana.
13. Incluye los diferentes materiales de apoyo que se le han proporcionado (recortes, instrumentos, pruebas escritas, cuestionarios, entre otros).
14. Incluye los comentarios de su maestro/a, compañeros/as, padre o madre de familia.
Punteo obtenido
Observaciones











Indicadores de éxito de un plan escrito en forma específica.

Capacidad de producir una palabra específica para un significado o la habilidad de comprender palabras.