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== <span style="color: #e2007a;">Referencias</span> ==
 
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DIGECADE –Dirección General de Gestión de Calidad Educativa–. (2010). ''Curriculum Nacional Base: Bachillerato en Ciencias y Letras.''
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Guatemala: Ministerio de Educación.
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* DIGECUR – Dirección General de Currículo–. (2013a). ''Curriculum Nacional Base: Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación de Productividad y Desarrollo.'' Guatemala: Ministerio de Educación.
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* DIGECUR – Dirección General de Currículo–. (2013b). ''Curriculum Nacional Base: Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Finanzas y Administración.'' Guatemala: Ministerio de Educación.
Educación de Productividad y Desarrollo.'' Guatemala: Ministerio de Educación.
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* Pérez, P. y Ramírez, R. (2011). Estrategias de enseñanza de la resolución de problemas matemáticos. Fundamentos teóricos y metodológicos. ''Revista de Investigación,'' 73(35): 169-193.
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* Puig, L. y Cerdán, F. (n.f.). ''Problemas y problemas aritméticos elementales.'' Obtenido desde http://www.uv.es/puigl/lpae1.pdf
Finanzas y Administración.'' Guatemala: Ministerio de Educación.
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* Silva, M. y Rodríguez, A. (2011). ¿Por qué fallan los alumnos al resolver problemas matemáticos? Didac 56-57: 21-28.
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* USAID –United States Agency for International Development–. (2009). ''Competencias básicas para la vida''. Guatemala: autor.
''Revista de Investigación,'' 73(35): 169-193.
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* Vicente, S., Dooren, W. y Verschaffel, L. 2008. Utilizar las matemáticas para resolver problemas reales. ''Cultura y Educación'', 20 (4): 391-406.
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Silva, M. y Rodríguez, A. (2011). ¿Por qué fallan los alumnos al resolver problemas matemáticos? Didac 56-57: 21-28.
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Vicente, S., Dooren, W. y Verschaffel, L. 2008. Utilizar las matemáticas para resolver problemas reales. ''Cultura y Educación'', 20 (4): 391-406.
 
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