Herramientas para la formación y el acompañamiento a mentoras del programa Abriendo Oportunidades

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Presentación

Herramientas para la formación de mentoras comunitarias

1. Metodología de los 4 pasos
2. Estrategia de estudio y planificación de sesión
Estrategia de estudio y planificación de sesión
Planificador (paso 6)
3. Guía de apreciación a mentoras comunitarias
Antes de la visita
Durante la visita
Después de la visita
Guía de apreciación

Herramientas de implementación

1. Juegos y dinámicas en educación financiera
El frijolón
La alcancía
El paso peligroso de la moneda al ahorro
Esconde la moneda
El semáforo
Canto de la alcancía
La moneda
La pasta y el Súper tomate
Crucigrama del ahorro
Lluvia de ideas: prevención de violencia
2. Juegos y dinámicas en salud sexual y salud reproductiva
Sopa de letras
“Yo quiero…”
Espermas y óvulos
“Esta es mi casa”
Pasar la ficha
Túnel de piernas
Lotería del cuerpo
Dramatización
La higiene para mi cuerpo
Buscar papelitos...
Dado
Adivinanza de expresiones o mímica
Adivinanzas
Estatuas de marfil
Cara o escudo
Los nombres del cuerpo
Canción
3. Sesiones para trabajar el plan de vida
Plan de vida, propuesta 1
Plan de vida, propuesta 2

Créditos

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Fase de desarrollo o puesta en práctica de un currículum o programa educativo. Comprende el conjunto de procesos encaminados a adaptar el plan innovador. Puede ser juzgada en función de su “fidelidad” al diseño oficial o, por el contrario, por la adaptación propia que se hace a los contextos específicos.