Ante el desorden provocado por el Ministerio de Educación con respecto al CNB de Primaria, tomar nota que en este momento la versión de dicho documento y el navegador de las mallas curriculares disponible en el cuerpo de la primera plana y los menús laterales aquí es la revisión de 2020. Para consultar la versión anterior, visita los vínculos siguientes:
Tabla de contenidos del CNB para Primaria - versión antigua
Mallas Curriculares por área y Grado para Primaria - versión antigua
Idea principal - Primer grado
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Para recrearse y asimilar información cuando se lee
- ¿Pará qué es útil útil identificar la idea principal?
- ¿Cómo encontrar la idea principal?
- Esculpiendo la idea principal
Los estudiantes en Guatemala, ¿identifican la idea principal?
- Aumento de la comprensión lectora
- ¿Por qué mejoraron los estudiantes?
- Estrategias que se utilizaron para enseñar a identificar la idea principal
Actividades para identificar la idea principal
Los estudiantes pueden identificar la idea principal
- ¿Ayudan estas actividades a desarrollar habilidades?
- La idea principal en las evaluaciones nacionales
Sistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación.
Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente (DRAE). Facultad que sirve para establecer comunicación en un entorno social, se le considera como un instrumento del pensamiento para representar, categorizar y comprender la realidad, regular la conducta propia y de alguna manera, influir en los demás.
