Créditos

De CNB
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Comisión Nacional Permanente de Reforma Educativa -CNPRE-

Domingo Sánchez - Director nacional

Israel Choy - Facilitador del proyecto

Coordinación del proceso

Federico Roncal y Erwin Salazar

Facilitadores

Jairo Hernández e Israel Choy

Kristian De León - Ilustraciones y portada

Diana Zepeda Gaitán - Diseño gráfico


Este material en su versión original para los tres grados del básico, fue elaborado por PRODESSA en coordinación con CNPRE con el apoyo financiero de Ibis Dinamarca. La adecuación para esta impresión fue apoyada financieramente por ESF y la Agencia Española para la Cooperación para el Desarrollo Internacional AECID.

Proyecto de Desarrollo Santiago -PRODESSA-, Comisión Nacional Permanente de Reforma Educativa -CNPRE

Manual de Educación Intercultural para Docentes

Guías pedagógicas de educación intercultural para secundaria.

Primera edición. Guatemala, 2011.

254 p. ISBN en trámite.

Temas: Identidad, culturaConjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc. (DLE). El sistema de creencias, valores, costumbres, conductas y artefactos que los miembros de una sociedad utilizan para enfrentar al mundo y a los demás, y que se transmiten de generación en generación a través del aprendizaje. En este sentido la cultura es fundamental en todo idioma y solo puede aprenderse por medio de la transmisión., racismo y discriminaciónDestrezas fonológica que consiste en distinguir los distintos “sonidos” o fonemas., diversidad cultural, historia, relaciones interétnicas, derechos humanos, interculturalidad