Barrilete

De CNB
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Nombre del material lúdico: BARRILETE

E.02. Juego de Ejercicio y de Armar.

Barrilete.png
Procedencia: Se juega en toda Guatemala
Áreas de aprendizajes: Medio Social y natural, Destrezas de AprendizajeProceso por el cual las personas adquieren cambios en su comportamiento, mejoran sus actuaciones, reorganizan su pensamiento o descubren nuevas maneras de comportamiento y nuevos conceptos e información., ComunicaciónSistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación. y LenguajeConjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente ([http://lema.rae.es/drae/?val=Lenguaje DRAE]). Facultad que sirve para establecer comunicación en un entorno social, se le considera como un instrumento del pensamiento para representar, categorizar y comprender la realidad, regular la conducta propia y de alguna manera, influir en los demás., Expresión Artística y Educación Física
Edades: Desde 3 años en adelante
Materiales necesarios
Principios de fabricación
  • Papel de china de varios colores o nylon.
  • Hilo.
  • 3 varillas de caña o pajón.
  • Pegamento.
  • Tijeras.
  • Tiras de papel periódico o retazos de tela liviana.
  • Pita.
  1. Colocar tras varillas de caña unidas en el centro por el hilo con esta forma *.
  2. Atar el hilo por cada punta de las varillas para formar un hexágono.
  3. Forrar con el papel de china o nylon por encima de las varillas y se pegan las orillas cubriendo el hilo.
  4. Decorar con unos flecos de colores a los lados del barrilete.
  5. Pegarle una cola de papel o tela liviana de unos 120 centímetros de largo.
  6. Atarle tres hilos llamados “frenecillos” y a ellos se ata la pita para hacerlo volar.
Reglas del juego
Edad
Destrezas que desarrolla
1 año
2 años
  • Escoger un lugar alto y despejado de árboles.
  • Esperar a que haya suficiente aire para hacerlo volar.
  • Correr un poco para jalarlo y elevarlo.
3 años

E.02. Motricidad.

Repetición.

Prensión.

Actividad individual o paralela.

Decodificación verbal.

Sonrisa con respuesta social.

4 años

E.02. Motricidad.

Repetición.

Desplazamiento.

Actividad individual o paralela.

Decodificación verbal.

Sonrisa con respuesta social.

5 años

E.02. Motricidad.

Repetición.

Desplazamiento.

Actividad individual o paralela.

Decodificación verbal.

Sonrisa con respuesta social.

  • Poco a poco soltarle más pita para que se eleve más.
  • Intentar jalarle la pita para que baile de un lado a otro por el cielo.
  • Elaborar barriletes más grandes con diseños de animales o figuras de la comunidad.
  • Elevarlos entre dos o más jugadores o jugadoras.
6 años

E.02. Manipulación.

Razonamiento práctico

Concentración.

Actividad individual o paralela.

Expresión verbal.

Conocimiento personal.

7 años

A.04. Juego de montaje.

Razonamiento práctico.

Concentración.

Actividad individual o

cooperativa.

Expresión verbal.

Conocimiento personal

8 años

A.04. Juego de montaje.

Razonamiento práctico.

Concentración.

Actividad individual o cooperativa.

Expresión verbal.

Reconocimiento social.

9 años

A.04. Juego de montaje.

Elección.

Creatividad de inventiva.

Actividad individual o cooperativa.

Expresión verbal.

Reconocimiento social.

Recopilación: Intervida Guatemala.

Autor: Desconocido