Sube y baja artesanal

De CNB
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Nombre del material lúdico: SUBE Y BAJA ARTESANAL

E.02. Juego de Ejercicio

Sube y baja artesanal.png
Procedencia: Se juega en toda Guatemala
Áreas de aprendizajes: Medio Social y Natural, ComunicaciónSistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación. y LenguajeConjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente ([http://lema.rae.es/drae/?val=Lenguaje DRAE]). Facultad que sirve para establecer comunicación en un entorno social, se le considera como un instrumento del pensamiento para representar, categorizar y comprender la realidad, regular la conducta propia y de alguna manera, influir en los demás., Destrezas de AprendizajeProceso por el cual las personas adquieren cambios en su comportamiento, mejoran sus actuaciones, reorganizan su pensamiento o descubren nuevas maneras de comportamiento y nuevos conceptos e información.,

Educación Física, Expresión Artística

Edades: Desde 4 años en adelante
Materiales necesarios
Principios de fabricación
  • Un tronco.
  • Un palo largo.
  1. Fijar firmemente el tronco al suelo.
  2. Poner encima el palo largo procurando que el tronco quede a la mitad del palo.
Reglas del juego
Edad
Destrezas que desarrolla
1 año
2 años
  • Se sube un niño o niña en cada extremo del palo.
  • Impulsarse con las piernas para subir y bajar suavemente.
  • Cuidar que el palo no se caiga de la base del tronco.
  • Sujetarse bien del palo.
  • Evitar los movimientos bruscos.
  • Si es posible, se pueden subir dos más al palo.
  • Poner un cartón en el palo si éste es muy áspero para evitar lastimarse.
  • Hacer fila para jugar y esperar su turno.
  • Contarles hasta 10 ó más para cambiar de turno.
3 años

E.02. Motricidad.

Repetición.

Prensión.

Actividad cooperativa.

Correspondencia verbal.

Sonrisa con respuesta social.


4 años

E.02. Motricidad.

Repetición.

Prensión.

Actividad cooperativa.

Correspondencia verbal.

Sonrisa con respuesta social.


5 años

E.02. Motricidad.

Razonamiento práctico.

Agilidad.

Actividad cooperativa.

Correspondencia verbal.

Conocimiento personal

6 años

E.02. Motricidad.

Razonamiento práctico.

Agilidad.

Actividad cooperativa.

Correspondencia verbal.

Conocimiento personal

7 años

E.02. Motricidad.

Razonamiento práctico.

Resistencia.

Actividad cooperativa.

Expresión verbal.

Reconocimiento social.

8 años

A.04. Juego de montaje.

Razonamiento práctico.

Resistencia.

Actividad cooperativa.

Expresión verbal.

Reconocimiento social.

9 años

A.04. Juego de montaje.

Razonamiento práctico.

Resistencia.

Actividad cooperativa.

Expresión verbal.

Reconocimiento social.

Recopilación: Iris Juárez de Cifuentes.

Autor: Desconocido