Prácticas eficaces - serie prácticas educativas 3

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Prácticas eficaces - serie prácticas educativas 3
Autor
Área Comunicación y Lenguaje
Grado Primaria, Secundaria, Básico, Diversificado
Tema Enseñanza efectiva
Competencia
Indicador
Saber declarativo
Tipo de licencia
Contenido
Localización http://www.ibe.unesco.org/publications/EducationalPracticesSeriesPdf/prac03s.pdf

Descripción del recurso[editar | editar código]

Este documento reune 10 prácticas educativas que pueden ser aplicadas de manera general en materias de aprendizaje de educación primaria y secundaria. En la investigación, muestran gran cantidad de efectos positivos sobre el aprendizaje en una amplia variedad de condiciones, si bien es posible que los educadores encuentren estas prácticas más valiosas cuando analicen su aplicabilidad en relación con sus circunstancias particulares. Como toda práctica educativa, pueden ser, por supuesto, planificadas y desarrolladas eficaz o ineficazmente, y los resultados variarán en función de ello.

Prácticas eficaces - carátula.png

Comentarios adicionales[editar | editar código]

La serie a la que pertenece este documento es publicada por la Academia Internacional de Educación, de la Oficina Internacional de Educación de UNESCO.

Capacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción.