Recursos:Conjunto para el desarrollo del niño en la primera infancia

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Conjunto para el desarrollo del niño en la primera infancia
Autor
Área Conocimiento de su Mundo, Destrezas de Aprendizaje, Estimulación Artística, Motricidad, Comunicación y Lenguaje
Grado Inicial, 2-3 años, 3-4 años, Preprimaria, 4 años, 5 años, 6 años
Tema Desarrollo en la primera infancia
CompetenciaCapacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción.
Indicador
Saber declarativo
Tipo de licencia
Contenido
Localización http://toolkit.ineesite.org/resources/ineecms/uploads/1058/Early_Childhood_Development_Kit_SP.pdf

Descripción del recurso[editar | editar código]

Este conjunto de actividades de desarrollo del niño en la primera infancia ha sido creado para asistirle a ayudar a los niños y niñas pequeños a que continúen mejorando su capacidadTérmino utilizado, a menudo, como un saber hacer. Se suele aceptar que, por orden creciente, en primer lugar estaría la habilidad, en segundo lugar la capacidad, y la competencia se situaría a un nivel superior e integrador. Capacidad es, en principio, la aptitud para hacer algo. Todo un conjunto de verbos en infinitivo expresan capacidades (analizar, comparar, clasificar, etc.), que se manifiestan a través de determinados contenidos (analizar algo, comparar cosas, clasificar objetos, etc.). Por eso son, en gran medida, transversales, susceptibles de ser empleadas con distintos contenidos. Una competencia moviliza diferentes capacidades y diferentes contenidos en una situación. La competencia es una capacidad compleja, distinta de un saber rutinario o de mera aplicación. de pensar y de hablar e interactuar con las personas y las cosas incluso en momentos muy difíciles.

Conjunto para el desarrollo del niño en la primera infancia - carátula.png

Comentarios adicionales[editar | editar código]