Tabla de Cotejo (Herramienta pedagógica)

De CNB
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Nombre del Alumno(a) ComunicaciónSistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación. y LenguajeConjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente ([http://lema.rae.es/drae/?val=Lenguaje DRAE]). Facultad que sirve para establecer comunicación en un entorno social, se le considera como un instrumento del pensamiento para representar, categorizar y comprender la realidad, regular la conducta propia y de alguna manera, influir en los demás. EstimulaciónIncitación o excitación para iniciar o para avivar una actividad. Artística
Comunica sus necesidades haciendo uso de sonidos, llanto y gestos Reacciona ante sonidos y voces conocidas Ejecuta gestos y movimientos para indicar que reconoce los estímulos auditivos que escucha
P L P L P L
Referencia: P= Proceso, L= Logrado