Cambios

Busca en cnbGuatemala con Google

sin resumen de edición
Línea 1: Línea 1:  +
<center><div style="background-color:#e4f6ff; width:50%; border-radius:10px; padding:5px; float:right">[[Orientaciones curriculares 2022/{{#titleparts: {{BASEPAGENAME}} | 2 | 2 }}/{{SUBPAGENAME}}|Consulta las orientaciones curriculares para {{#titleparts: {{BASEPAGENAME}} | 2 | 2 }} aquí]]</div></center>
 
==Unidad 1==
 
==Unidad 1==
 
{| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px  solid #ed028c;"  
 
{| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px  solid #ed028c;"  
Línea 591: Línea 592:     
==Unidad 4==
 
==Unidad 4==
 +
{| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px  solid #ed028c;"
 +
|style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Competencias'''
 +
|style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Indicadores de logro'''
 +
|style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Contenidos orientados a actividades de aprendizaje'''
 +
|style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Criterios de evaluación'''
 +
|style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Dosificación (Secuencia de aprendizajes)'''
 +
|style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje'''
 +
|-valign="top"
 +
|rowspan="6" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4. Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural.
 +
|rowspan="4" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.10. Efectúa sumas y restas de fracciones.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.10.1. Comparación de fracciones con igual denominador utilizando la recta numérica.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Ubica en la recta numérica una serie de fracciones dadas.
 +
|rowspan="4" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Fracciones
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1
 +
|-valign="top"
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.10.2. Clasificación de fracciones en propias, impropias y mixtas.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Establece la relación de igual, mayor o menor entre fracciones propia, impropias y mixtas.
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1
 +
|-valign="top"
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.10.3. Cálculo de sumas y restas de fracciones con igual denominador.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|3. Determina el resultado de operaciones de suma y resta con fracciones.
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
 +
|-valign="top"
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.10.4. Solución de problemas aplicando suma y resta de fracciones.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4. Aplica las operaciones con fracciones para resolver problemas.
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
 +
|-valign="top"
 +
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.11. Utiliza las proporciones para resolver problemas.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.11.1. Utilización de las razones para representar situaciones cotidianas.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Reconoce la razón entre dos cantidades.
 +
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Razones y proporciones
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|3
 +
|-valign="top"
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.11.2. Utilización de proporciones para resolver problemas.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Aplica la proporción en la solución de problemas.
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1
 +
 +
|-valign="top"
 +
|rowspan="4" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5. Organiza en forma lógica procesos de distintas materias básicas en la solución de problemas de la vida cotidiana.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.1. Utiliza operaciones con naturales y fracciones para la solución de problemas.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.1.1. Aplicación de una o dos operaciones aritméticas con naturales o fracciones en la solución de problemas.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Resuelve problemas que implican operaciones variadas con fracciones.
 +
 +
2. Determina el valor que da solución a un problema que incluye números enteros y fracciones.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Fracciones
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|3
 +
|-valign="top"
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.2. Resuelve problemas que tienen varias o ninguna solución.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.2.1. Aplicación de estrategias de ensayo y error, dramatización, eliminación de posibilidades, uso de tablas, seguimiento de patrones, simplificación en la solución de problemas.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Encuentra el error en el procedimiento que se le presenta como solución del problema.
 +
 +
2. Conociendo la solución de un problema, opera por prueba y error diferentes formas de combinar los valores dados para encontrar la solución.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Solución de problemas
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
 +
|-valign="top"
 +
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.3. Predice eventos, sucesos y problemas.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.3.1. Establecimiento de la diferencia entre eventos, sucesos, hechos probables y certeros.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Establece si es probable o no, que algo suceda según datos que se le presentan.
 +
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Probabilidad
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1
 +
|-valign="top"
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.3.2. Predicción de eventos, sucesos o problemas en el contexto inmediato.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Determina una probabilidad simple.
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1
 +
 +
|-valign="top"
 +
|rowspan="6" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6. Expresa en forma gráfica y descriptiva la información que obtiene relacionada con diversos elementos y acontecimientos de su contexto social, cultural y natural.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.1. Establece relación de dependencia entre dos eventos o sucesos.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.1.1. Relación de dependencia entre dos eventos o sucesos (experimentos sencillos: tierra fértil-mejor cosecha; buena alimentación-mejor salud).
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Determina la causa y efecto de los eventos como buena alimentaciónmejor salud.
 +
 +
2. Reconoce la relación de dependencia en los eventos (causa y efecto como relación de dependencia).
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Eventos
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
 +
|-valign="top"
 +
|rowspan="3" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.2. Registra información cuantitativa de hechos o sucesos de su comunidad.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.2.1. Registro de mediciones en tablas estadísticas (lluvia en un mes, temperatura máxima y mínima de un mes, asistencia de estudiantes, resultados de eventos deportivos).
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Establece la organización de información en tablas.
 +
|rowspan="5" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Gráficas
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1
 +
|-valign="top"
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.2.2. Identificación del dato mayor y menor.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Determina el dato mayor y menor en datos cuantitativos.
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1
 +
|-valign="top"
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.2.3. Cálculo del promedio aritmético de un conjunto de datos.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|3. Determina un promedio de datos simples.
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1
 +
|-valign="top"
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.3. Representa gráficamente información recopilada.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.3.1. Representación de información en diferente gráficas (de barras y pictogramas).
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Establece la organización de información en gráficas.
 +
 +
2. Determina la gráfica pertinente para representar un grupo de datos.
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
 +
|-valign="top"
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.4. Interpreta información presentada por medio de tablas y gráficas estadísticas.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.4.1. Interpretación de gráficas de barras y tablas estadísticas.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Lee la información de las gráficas que se le presentan.
 +
 +
2. Concluye al interpretar la información de una gráfica.
 +
 +
3. Ubica datos dentro de una gráfica.
 +
 +
4. Reconoce la ubicación de un dato solicitado dentro de una gráfica.
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|4
 +
|-valign="top"
 +
|rowspan="7" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.Establece relaciones entre los conocimientos y tecnologías, propias de su cultura y las de otras culturas.
 +
|rowspan="4" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.3. Utiliza diferentes unidades para establecer peso, capacidad y temperatura.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.3.1. Estimación de peso utilizando onza, libra, arroba y quintal.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Establece la relación entre libras, onzas, arrobas y quintales.
 +
|rowspan="4" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Medidas
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
 +
|-valign="top"
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.3.2. Establecimiento de equivalencias entre onzas, libras, arrobas y quintales.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Aplica las unidades de peso para resolver problemas.
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1
 +
|-valign="top"
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.3.3. Estimación de capacidad utilizando litro y mililitro.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|3. Identifica los mililitros que hay en una cantidad de litros.
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
 +
|-valign="top"
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.3.5. Establecimientos de equivalencias entre las medidas de temperatura: centígrados y fahrenheit.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4. Relaciona los grados centígrados con los fahrenheit.
 +
 +
5. Identifica la temperatura del cuerpo humano tanto en grados centígrados como en fahrenheit.
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
 +
 +
|-valign="top"
 +
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.6. Utiliza las monedas en diferentes actividades.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.6.1. Elaboración de presupuestos de gastos personales, del hogar, aula y escuela.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Diseña un presupuesto para una actividad asignada, detallando todos los gastos.
 +
|rowspan="3" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Moneda
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1
 +
|-valign="top"
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.6.2. Establecimiento de equivalencia entre la moneda nacional y el dólar.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Establece la equivalencia de una cantidad de quetzales en dólares.
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
 +
|-valign="top"
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.7. Resuelve problemas que involucren el uso de la moneda nacional y operaciones de suma, resta multiplicación y división.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.7.1. Resolución de problemas que involucren el uso de la moneda nacional: suma, resta, multiplicación y división.
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Aplica las operaciones implicadas en un problema que resuelve con cálculo de moneda nacional.
 +
 +
2. Determina la solución de un problema que presenta costo en moneda nacional.
 +
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
 +
|-valign=“top”
 +
|style="border: 0.5px solid #ed028c;" colspan="5"|
 +
|style="background:#fce9f1; border: 0.5px solid #ed028c; text-align:center;"|40
 +
|}
 +
 +
 
[[Categoría:Matemáticas]]
 
[[Categoría:Matemáticas]]