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Nuestro idioma en la escuela/Ch'orti'/Vocabulario (editar)

Revisión del 05:19 1 nov 2017

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{{DISPLAYTITLE:Ojronerob’ (Vocabulario)}}
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__TOC__
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (29).png|center|400px]]
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (29).png|center|400px]]
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<div style="color:#000; border:solid 2px #000; width:80%; margin:2em auto 2em auto;">
+
 
 
==Ub’ijnusyaj e kanwa’r ira ja’x:==
 
==Ub’ijnusyaj e kanwa’r ira ja’x:==
    
#Ukanwikob’ e maxtak e ojronerob’ tama e ojroner Ch’orti’ . Una’ta ti’n ojroner xe’ ak’anpespa tama uyojroner.  
 
#Ukanwikob’ e maxtak e ojronerob’ tama e ojroner Ch’orti’ . Una’ta ti’n ojroner xe’ ak’anpespa tama uyojroner.  
−
   
#E maxtak uch’ijse uyokir uyojroner tama xe’ una’ta. Uk’anpes e ojroner xe’ achekta tama uyojronerach.
 
#E maxtak uch’ijse uyokir uyojroner tama xe’ una’ta. Uk’anpes e ojroner xe’ achekta tama uyojronerach.
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</div>
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==Ojronerob’==
      
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'''Vocabulario'''
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<poem>
 
Ch’ujkun ira; twa’ e maxtak ukanyob’ me’yra ojronerob’, uk’ani twa’ ab’orojse a’xin e ojroner. K’ani twa’ akanse kochwa’ twa’ kapejku’t yi kochwa’ twa’ katz’ijb’a.  
 
Ch’ujkun ira; twa’ e maxtak ukanyob’ me’yra ojronerob’, uk’ani twa’ ab’orojse a’xin e ojroner. K’ani twa’ akanse kochwa’ twa’ kapejku’t yi kochwa’ twa’ katz’ijb’a.  
−
   
Uyub’i akanse taka e me’ynob’ ub’an, twa’ e maxtak utajwyob’ uyokir wa’kchetaka.  
 
Uyub’i akanse taka e me’ynob’ ub’an, twa’ e maxtak utajwyob’ uyokir wa’kchetaka.  
−
   
K’ani twa’ akanse mojrix ojronerob’, ma’ja’x xe’ achekta taka tz’ijb’ab’ir tama e junob’ twa’ akanse.  
 
K’ani twa’ akanse mojrix ojronerob’, ma’ja’x xe’ achekta taka tz’ijb’ab’ir tama e junob’ twa’ akanse.  
−
   
Uk’ani twa’ ab’orojse o’ asajka a’xin mojrix ojronerob’.  
 
Uk’ani twa’ ab’orojse o’ asajka a’xin mojrix ojronerob’.  
−
   
Komon taka awajkanwa’r k’ani twa’ apejku’t inyajr, cha’yajr o’ uxyajr e ojronerob’ te Ch’orti’ twa’ akanyob’ inb’utz.
 
Komon taka awajkanwa’r k’ani twa’ apejku’t inyajr, cha’yajr o’ uxyajr e ojronerob’ te Ch’orti’ twa’ akanyob’ inb’utz.
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</poem>
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Tya’ e ajknseyaj war ukanse e ojronerob’ k’ani twa’ aturb’a ab’a tama e kanseyaj.  
 
Tya’ e ajknseyaj war ukanse e ojronerob’ k’ani twa’ aturb’a ab’a tama e kanseyaj.  
−
   
K’ani awejtz’u komon taka e ajkanseyaj. Twa’ alok’oy awaru’t, chen ajk’in ajk’in twa’ atajwi uyokir ukanwa’r e ojronerob’.  
 
K’ani awejtz’u komon taka e ajkanseyaj. Twa’ alok’oy awaru’t, chen ajk’in ajk’in twa’ atajwi uyokir ukanwa’r e ojronerob’.  
−
   
Ne’t kochwa’ inkojt ajkanwa’r k’ani twa’ asik’b’a a’xin mojrix ojronerob’. Twa’ ach’i’ uyokir akanwa’r te Ch’orti’.  
 
Ne’t kochwa’ inkojt ajkanwa’r k’ani twa’ asik’b’a a’xin mojrix ojronerob’. Twa’ ach’i’ uyokir akanwa’r te Ch’orti’.  
−
   
Komon taka awajkanseyaj k’ani twa’ apejku’t e ojronerob’ te Ch’orti’, xe’ ja’x xe’ a’xin utakrye’t twa’ akani inb’utz.
 
Komon taka awajkanseyaj k’ani twa’ apejku’t e ojronerob’ te Ch’orti’, xe’ ja’x xe’ a’xin utakrye’t twa’ akani inb’utz.
   −
 
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'''Patna’r:'''  
 
'''Patna’r:'''  
   Línea 42: Línea 30:  
Nakpat xe’ k’a’pix kapejku’t e ojronerob’ ira katz’ijb’a tuno’r tikajun.
 
Nakpat xe’ k’a’pix kapejku’t e ojronerob’ ira katz’ijb’a tuno’r tikajun.
   −
tabla pagina 31,32
+
{|style="width:60%; margin:1em auto 1em auto; border:solid #929292 1px; border-radius:5px"
 +
|-
 +
|style="width:40%;"|
 +
:Atz’am
 +
:Jinaj
 +
:Tun
 +
:Majk’uy
 +
:Malak
 +
:Sasa’ tak’in
 +
:K’ajn
 +
:Kanwa’r
 +
:Kanseyaj
 +
:Chij
 +
:chiki’
 +
:chinam
 +
:kojn
 +
:akb’ar
 +
:jaja’r
 +
:inte’
 +
:k’ay
 +
:k’u’m
 +
:Uxij
 +
:Ater
 +
:patan
 +
:winal
 +
:Xoj
 +
:Winik
 +
:b’ejt
 +
:Ijta’n
 +
:ex
 +
:tichan
 +
:Tu’jam
 +
:Intat
 +
:Chumpi’
 +
:Tanlum
 +
:Me’ynib’
 +
:Ajme’yn
 +
:Tzejpjun
 +
:Sajknib’ ojroner
 +
:Lujpib’rum
 +
:Sojsoj
 +
:injarma
 +
 
 +
|style="width:40%;"|
 +
:kar
 +
:nar
 +
:otot
 +
:inko’                     
 +
:Inxin
 +
:ja’
 +
:We’r
 +
:chab’
 +
:Wya’r
 +
:ich’i’
 +
:Ta’
 +
:Xex
 +
:jor
 +
:Ik’ar
 +
:k’ab’
 +
:K’anir
 +
:nuk’
 +
:Cha’cha’
 +
:injuch’u
 +
:ink’anpa
 +
:ink’aywi
 +
:ink’opi
 +
:inkano
 +
:inkanse
 +
:inketpa
 +
:Inlok’oy
 +
:inmek’e
 +
:inmuxi
 +
:inna’ta
 +
:inpajri,  
 +
:inpak’i
 +
:inpatna
 +
:ka’xin
 +
:k’opot
 +
:ku’m
 +
:ne’n
 +
:nojk’in
 +
:u’nsre
 +
:pojp
 +
 
 +
|style="width:20%;"|
 +
:Akb’ar
 +
:ok
 +
:Sakojpa’r
 +
:o’rpix
 +
:Xemem
 +
:chejchek
 +
:Sakun
 +
:tokar
 +
:Noy
 +
:musik
 +
:Akb’i
 +
:sasa’
 +
:Kone’r
 +
:nak’u’t
 +
:Ejk’ar
 +
:ni’
 +
:Chab’ij
 +
:majtzo’
 +
:rum
 +
:pa’
 +
:sa’
 +
:pak’ma’r
 +
:sit’a’
 +
:tz’ijk
 +
:tz’ikin
 +
:u’t
 +
:ajajya
 +
:ajajcha
 +
:ajajra
 +
:ch’um
 +
:tuk’a
 +
:xep’
 +
:wya’r
 +
:a’kta
 +
:ak
 +
:ak’ach
 +
:k’in
 +
:tinam no’x
 +
|}
 +
 
      −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|left|75px]]
+
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|75px]]
 
'''Inpatna nib’ajner:'''  
 
'''Inpatna nib’ajner:'''  
    
Nib’ajner; intz’ijb’a tuno’r uk’ab’a’ e ayanir xe’ ayan makwi’r nikansenib’, nakpat inwirse e ajkanseyaj.
 
Nib’ajner; intz’ijb’a tuno’r uk’ab’a’ e ayanir xe’ ayan makwi’r nikansenib’, nakpat inwirse e ajkanseyaj.
   −
 
+
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' dibujando.png|right|75px]]  
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[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' dibujando.png|left|75px]]  
   
'''Inpatna taka nipya’rob’:'''
 
'''Inpatna taka nipya’rob’:'''
 
   
 
   
Línea 58: Línea 169:  
Taka e ojronerob’ xe’ katajwi, kache e me’ynob’ tama kajun yi kawirse e ajkanseyaj, nakpat katak’b’u tu’nak’ u’t e kansenib’ twa’ ukanyob’ e mojrob’.
 
Taka e ojronerob’ xe’ katajwi, kache e me’ynob’ tama kajun yi kawirse e ajkanseyaj, nakpat katak’b’u tu’nak’ u’t e kansenib’ twa’ ukanyob’ e mojrob’.
   −
 
+
==Ub’orojseyaj e ojronerob’ xe’ ak’anpespa ti’ko’tot.==
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|75px]]  
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|75px]]  
−
===2.1 Ub’orojseyaj e ojronerob’ xe’ ak’anpespa ti’ko’tot.===
      
Ampliación de vocabulario por campos semánticos: (estudio del significado de las palabras). Vocabulario relacionado con el ámbito del hogar, dentro del hogar y la familia.  
 
Ampliación de vocabulario por campos semánticos: (estudio del significado de las palabras). Vocabulario relacionado con el ámbito del hogar, dentro del hogar y la familia.  
Línea 68: Línea 178:  
Aren e ajkanwa’r twa’ akay uk’ajtyob’ tuk’a tuk’a ojronerob’ uk’anpesob’ tu’yotob’ taka upya’rob’.
 
Aren e ajkanwa’r twa’ akay uk’ajtyob’ tuk’a tuk’a ojronerob’ uk’anpesob’ tu’yotob’ taka upya’rob’.
   −
 
+
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|75px]]  
−
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|left|75px]]  
   
B’ijnwe’n kora tuk’a ojronerob’ akay ak’anpes taka apya’rob’ tama awotot.  
 
B’ijnwe’n kora tuk’a ojronerob’ akay ak’anpes taka apya’rob’ tama awotot.  
    
K’ajtin taka awajkanseyaj, twa’ ja’xir utz’ijb’a tama e tz’ijnib’te’, k’ani twa’ ab’ijnu tuk’a b’ijnusyaj uyajk’e’t. Kochwa’ tz’ijb’ab’ir uyokir a’xin.
 
K’ajtin taka awajkanseyaj, twa’ ja’xir utz’ijb’a tama e tz’ijnib’te’, k’ani twa’ ab’ijnu tuk’a b’ijnusyaj uyajk’e’t. Kochwa’ tz’ijb’ab’ir uyokir a’xin.
−
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[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' maestro enseñando.png|left|75px]]  
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[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' maestro enseñando.png|right|75px]]  
 
'''Kapatna taka e ajkanseyaj :'''
 
'''Kapatna taka e ajkanseyaj :'''
    
komon taka e ajkanseyaj kapejku’t e ojronerob’ ira yi katuran kab’ijnu jay kak’anpes ti’kotot.
 
komon taka e ajkanseyaj kapejku’t e ojronerob’ ira yi katuran kab’ijnu jay kak’anpes ti’kotot.
   −
tabla pagina 34,35
+
<div style="clear:both"></div>
 +
{|style="width:60%; margin:1em auto 1em auto; border:solid #929292 1px; border-radius:5px:"
 +
|-
 +
|
 +
:Intza’y ture’n
 +
:Ink’aywi
 +
:Intze’ne
 +
:ch’atat
 +
:we’rir ak’ach
 +
:chitam
 +
:pa’
 +
:pik
 +
:katob’i e b’u’r
 +
:wex
 +
:payuj
 +
:winikob’
 +
:ak’ach
 +
:ink’anye’t
 +
:inpojch’a’n
 +
:injuch’u
 +
:inchapi u’t e k’u’m
 +
:inchapi e b’u’r
 +
:a’nsi taka niwijtz’inob’
 +
:inwates nimaxtak
 +
:inxijb’a nijor
 +
:inpatna
 +
:inpak’i e jinaj
 +
:inpak’i e b’u’r.
 +
:inwe’
 +
:inpoki niti’
 +
:inpoki nik’ab’
 +
:inpoki niwalinya
 +
:inpoki e cha’
 +
:inwe’se e wakax
 +
:inwe’se niwak’ach
 +
 
 +
|
 +
:Kajatz’i e b’u’r
 +
:Katene e kajwe’
 +
:Kajatz’i e nar
 +
:inwates nitz’i’
 +
:a’nti
 +
:ixye’n xane’n
 +
:inpakb’u e ak’ach
 +
:inpakb’u e chunpi’
 +
:inemso u’t e otot
 +
:insajput e b’ujk
 +
:inchapi e kajwe’
 +
:inb’iktes e k’u’m
 +
:inmuxi e kajwe’
 +
:inchojb’a nimaxtak
 +
:inwe’se nimaxtak
 +
:u’nb’i e lajb’a’rob’
 +
:intz’aki nimaxtak
 +
:inmek’e nimaxtak
 +
:inmek’e niwijtz’inob’
 +
:mut
 +
:tz’i’
 +
:mis
 +
:wakax
 +
:chij
 +
:maxtak
 +
:ayan e tejromtak
 +
:ayan e ijch’oktak
 +
:k’ajn.
 +
:inpoki u’t e k’um
 +
:inb’ut’i e ja’
    +
|
 +
:Kapochi e nar
 +
:Kajixi e nar
 +
:b’u’r
 +
:inwira niwijtz’inob’
 +
:inch’ab’u e pa’
 +
:nitu’
 +
:nitata’
 +
:nisakun
 +
:niwijtz’inob’
 +
:ninoya
 +
:ninanita
 +
:nik’ojna
 +
:nimama’
 +
:ayan nitumin
 +
:inmani nib’ujk
 +
:injatz’in e  b’u’r
 +
:inwaynes niwijtz’in
 +
:wayanen
 +
:ajnikon
 +
:kormikon
 +
:tze’nikon
 +
:intz’oti e pojp
 +
:inyaj
 +
:tz’aymikon
 +
:inturan
 +
:xanikon
 +
:ink’opi
 +
:intz’ijb’ayan
 +
|}
   −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' casa.png|left|75px]]  
+
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' casa.png|right|75px]]  
 
''Patna’r ta nyo’tot:''  
 
''Patna’r ta nyo’tot:''  
   Línea 94: Línea 298:  
Nakpat inwirse niwajkanseyaj yi nakpat incheksu taka nipya’r ajkanwa’rob’ ta inte’ noj jun.
 
Nakpat inwirse niwajkanseyaj yi nakpat incheksu taka nipya’r ajkanwa’rob’ ta inte’ noj jun.
   −
 
+
==E ojroner xe’ Ak’anpespa tama e otot==
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|75px]]
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|75px]]
−
===2.2 E OJRONER XE’ AK’ANPESPA TAMA E OTOT===
      
Ojroner xe’ uk’anpes tama e ototob’, upatna’rob’ e b’ik’it maxtak najtir e otot, b’an kochwa’ e upatna’rir e rum, uchojb’ana’r e wya’r yi e arak’ob’.  
 
Ojroner xe’ uk’anpes tama e ototob’, upatna’rob’ e b’ik’it maxtak najtir e otot, b’an kochwa’ e upatna’rir e rum, uchojb’ana’r e wya’r yi e arak’ob’.  
Línea 106: Línea 309:  
Cheksun e ojonerob’ xe’ la’rob’ taka tama e intya’ch intya’ch kanseyajob’ ira; twa’ e b’ik’it maxtak ma’chi anajpa tu’jorob’ tuno’r e kanseyaj xe’ war ache.
 
Cheksun e ojonerob’ xe’ la’rob’ taka tama e intya’ch intya’ch kanseyajob’ ira; twa’ e b’ik’it maxtak ma’chi anajpa tu’jorob’ tuno’r e kanseyaj xe’ war ache.
   −
 
+
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|75px]]
−
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|left|75px]]
   
Uk’ajpes tuno’r e ojronerob’ xe’ uk’anpes tama uyotot, tama e otot kansenib’, tama uchojb’anar e wya’r, b’an twa’ arak’ob’.
 
Uk’ajpes tuno’r e ojronerob’ xe’ uk’anpes tama uyotot, tama e otot kansenib’, tama uchojb’anar e wya’r, b’an twa’ arak’ob’.
 
   
 
   
 
Una’ta tuk’a tuk’a ojronerob’ akay uk’anpesob’ e b’ik’it maxtak tama e kanwa’r, yi tama uyotot’.  
 
Una’ta tuk’a tuk’a ojronerob’ akay uk’anpesob’ e b’ik’it maxtak tama e kanwa’r, yi tama uyotot’.  
   −
 
+
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' mamá e hija.png|right|75px]]
−
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' mamá e hija.png|75px]]
   
'''Inpatna taka e ajkanseyaj:'''  
 
'''Inpatna taka e ajkanseyaj:'''  
 
Kak’ajti taka e ajkanseyaj twa’ ukansyo’n e ojronerob’ xe’ ak’anpespa tama e otot, tama e patna’r e b’ik’it maxtak najtir e otot , b’an kochwa’ tama e chojb’ana’r e wya’r yi te arak’ob’.  
 
Kak’ajti taka e ajkanseyaj twa’ ukansyo’n e ojronerob’ xe’ ak’anpespa tama e otot, tama e patna’r e b’ik’it maxtak najtir e otot , b’an kochwa’ tama e chojb’ana’r e wya’r yi te arak’ob’.  
   −
  −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' escribiendo.png|left|70px]]
   
'''Inpatna nib’ajner:'''  
 
'''Inpatna nib’ajner:'''  
 
Intz’ijb’a ta nijun tuno’r e ojroner xe’ ukansyo’n e ajkanseyaj.  
 
Intz’ijb’a ta nijun tuno’r e ojroner xe’ ukansyo’n e ajkanseyaj.  
Línea 124: Línea 323:  
Inpejka tz’ustaka e ojronerob’ xe’ intz’ijb’ix ta nijun twa’ inkani wa’chetaka.
 
Inpejka tz’ustaka e ojronerob’ xe’ intz’ijb’ix ta nijun twa’ inkani wa’chetaka.
   −
 
+
==Ojroner xe’ Ak’anpespa tama uyototir e kanseyaj==
−
 
  −
 
   
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|75px]]
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|75px]]
−
===2.3 OJRONER XE’ AK’ANPESPA TAMA UYOTOTIR E KANSEYAJ===
   
Vocabulario relacionado con la escuela, dentro del salón de clases, objetos y actividades etc.  
 
Vocabulario relacionado con la escuela, dentro del salón de clases, objetos y actividades etc.  
   Línea 140: Línea 336:     
Una’ta utz’ijb’a e ojronerob’ xe’ ak’anpespa tama uyototir e kanseyaj.
 
Una’ta utz’ijb’a e ojronerob’ xe’ ak’anpespa tama uyototir e kanseyaj.
−
-----
+
 
     
Carlos Mulul
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