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| En el siguiente cuadro se presenta el proceso de transferencia de L1 a L2 de acuerdo a cada grado, de acuerdo a las metas clave del aprendizaje y desarrollo de la lectoescritura y las destrezas a desarrollar: | | En el siguiente cuadro se presenta el proceso de transferencia de L1 a L2 de acuerdo a cada grado, de acuerdo a las metas clave del aprendizaje y desarrollo de la lectoescritura y las destrezas a desarrollar: |
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| + | {|class="wikitable justify" style="width:300px"; |
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| + | |align="center" style="color:white" bgcolor="darkblue" colspan=3|'''Transferencia''' |
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| + | |style="color:White;background:DarkBlue" |Nivel/Grado |
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| + | |style="color:White;background:DarkBlue"|L1 |
| + | |style="color:White;background:DarkBlue"|L2 |
| + | |- |
| + | ||Preprimaria |
| + | ||'''Meta clave de lectoescritura:''' |
| + | Despertar el interés por la lectoescritura y preparación para aprender a leer y escribir (Animación a la lectura) |
| + | '''Destrezas a desarrollar:''' |
| + | * Lenguaje /vocabulario oral (escuchar y hablar, conciencia sintáctica y conciencia pragmática) |
| + | * Conciencia fonológica |
| + | * Principio alfabético y conciencia léxica o de la palabra |
| + | * Fluidez oral |
| + | * Estrategias de comprensión oral |
| + | * Grafomotricidad (coordinación visomotora, ubicación espacial, direccionalidad, segmentación, legibilidad y rapidez en la escritura). |
| + | ||'''Meta clave de lectoescritura:''' Familiarizarse con un segundo idioma (oral). |
| + | '''Destrezas a desarrollar:''' |
| + | * Lenguaje / vocabulario oral |
| + | * Conciencia fonológica |
| + | |- |
| + | ||'''Primero''' |
| + | ||'''Meta clave de lectoescritura:''' |
| + | Aprender a leer y escribir (Decodificación y automatización) |
| + | '''Destrezas a desarrollar:''' |
| + | * Conciencia fonológica |
| + | * Principio alfabético |
| + | * Lenguaje / vocabulario oral y escrito familiar y escolar (conciencia sintáctica y conciencia pragmática) |
| + | * Fluidez |
| + | * Comprensión lectora |
| + | * Escritura de palabras y oraciones con sentido y estructura correcta. (producción del trazo de las letras y la práctica de usar textos para comunicarse). |
| + | ||'''Meta clave de lectoescritura:''' Desarrollar lenguaje oral del segundo idioma. |
| + | '''Destrezas a desarrollar:''' |
| + | * Lenguaje oral (elementos lingüísticos diferentes al de su idioma materno) |
| + | * Comprensión oral |
| + | * Aprender los sonidos y letras diferentes de su idioma materno |
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| + | |} |
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| {|class="wikitable justify" style="width:300px"; | | {|class="wikitable justify" style="width:300px"; |