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==En la vida existen muchas actividades que podemos disfrutar==
 
==En la vida existen muchas actividades que podemos disfrutar==
 
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[[Archivo:Mensaje clave.png|90px|left]]El erotismo es la capacidad humana de generar y compartir y compartir una especial forma de sensualidad, que emana del deseo, experimentado a través de los sentidos, las emociones, el pensamiento y las ideas.<ref>MINEDUC, 2013.</ref>
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[[Archivo:Mensaje clave.png|90px|left]]El erotismo es la capacidad humana de generar y compartir y compartir una especial forma de sensualidad, que emana del deseo, experimentado a través de los sentidos, las emociones, el pensamiento y las ideas.<ref>Ministerio de Educación (2013) Aprender para Vivir.</ref>
 
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[[Archivo:Este es mi cuerpo.png|250px|center]]
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[[Archivo:Discapacidad intelectual.png|90px|left]] El cuerpo de las personas con discapacidad es sexuado y experimenta sensaciones, emociones, deseos, erotismo y placer; las personas con discapacidad pueden amar y ser amadas y experimentar una vida sexual satisfactoria. La capacidad de sentir, vivir, expresar y compartir sensaciones corporales, afecto y ternura, poco tiene que ver con determinadas lesiones, enfermedades o discapacidad.
 
[[Archivo:Discapacidad intelectual.png|90px|left]] El cuerpo de las personas con discapacidad es sexuado y experimenta sensaciones, emociones, deseos, erotismo y placer; las personas con discapacidad pueden amar y ser amadas y experimentar una vida sexual satisfactoria. La capacidad de sentir, vivir, expresar y compartir sensaciones corporales, afecto y ternura, poco tiene que ver con determinadas lesiones, enfermedades o discapacidad.
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==Nuestros genitales son partes íntimas y no debemos exhibirlos en lugares públicos==
 
==Nuestros genitales son partes íntimas y no debemos exhibirlos en lugares públicos==
 
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[[Archivo:Mensaje clave.png|90px|left]]'''Convención de Derechos de las Personas con Discapacidad.'''
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[[Archivo:Marco legal.png|90px|left]]'''Convención de Derechos de las Personas con Discapacidad.'''
    
'''Artículo 19.''' Los Estados Partes reconocen el derecho en igualdad de condiciones de todas las personas con discapacidad a vivir en la comunidad, con opciones para facilitar el pleno goce de este derecho por las personas con discapacidad y su plena inclusión y participación en la comunidad.  
 
'''Artículo 19.''' Los Estados Partes reconocen el derecho en igualdad de condiciones de todas las personas con discapacidad a vivir en la comunidad, con opciones para facilitar el pleno goce de este derecho por las personas con discapacidad y su plena inclusión y participación en la comunidad.  
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[[Archivo:Este es mi cuerpo.png|250px|center]]
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[[Archivo:Aprendo.png|250px|center]]
    
[[Archivo:Situación de aprendizaje.png|90px|left]] Iniciaremos entregando a los estudiantes un rompecabezas con un cuerpo humano, como un desafío, para que lo armen en parejas e identifiquen las diferentes partes del cuerpo y su funcionamiento.
 
[[Archivo:Situación de aprendizaje.png|90px|left]] Iniciaremos entregando a los estudiantes un rompecabezas con un cuerpo humano, como un desafío, para que lo armen en parejas e identifiquen las diferentes partes del cuerpo y su funcionamiento.
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*Finalizaremos solicitando a los estudiantes que realicen un mural con recortes y dibujos, titulado: Cuidando nuestro cuerpo, las acciones públicas y privadas que podemos realizar a lo largo de la vida.
 
*Finalizaremos solicitando a los estudiantes que realicen un mural con recortes y dibujos, titulado: Cuidando nuestro cuerpo, las acciones públicas y privadas que podemos realizar a lo largo de la vida.
 
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==Notas==
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[[Category:Book:Guía_de_estrategias_para_el_abordaje_de_la_educación_integral_en_sexualidad_y_prevención_de_la_violencia_en_atención_a_la_población_con_discapacidad_intelectual]]
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