Roles de poder en la época colonial
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Unos con o sin pantalón. | Unos con o sin pantalón. | ||
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|Adicionalmente, prepare tarjetas o figuras reales de: | |Adicionalmente, prepare tarjetas o figuras reales de: | ||
− | + | '''Productos del mercado de la ciudad:''' Hierbas, papas, verduras de mesoamérica (güisquil, güicoy, tomate), Candelas, herramientas, pan, carne. | |
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− | '''Productos del mercado de la ciudad:''' Hierbas, papas, verduras de | ||
− | '''Productos de mercado del pueblo''': Hierbas, algunas verduras | + | '''Productos de mercado del pueblo''': Hierbas, algunas verduras, leña. |
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+ | Autor=Instituto Internacional de Aprendizaje para la Reconciliación Social (IIARS) | ||
+ | |Área=Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad | ||
+ | |Grado=Secundaria | ||
+ | |Grado=Básico | ||
+ | |Grado=Básico 3er grado | ||
+ | |Competencia=3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. | ||
+ | |Saber declarativo=3.1.2. Colonización y sometimiento de los Pueblos Originarios de Guatemala y los otros países de Centroamérica. | ||
+ | }} | ||
+ | [[Categoría:Básico]] | ||
+ | [[Categoría:Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad]] |
Revisión actual del 22:51 20 mar 2020
No. | Personaje | Imagen |
---|---|---|
1 | Rey | |
2 | Mujer española (Recortar hombre y niño del cuadro) | |
3 | Fiel ejecutor | |
4 | Cura en la ciudad | |
5 | Cura en el pueblo (Usar solo la imagen del cura) | |
6 | Encomendero | |
7 | Mayordomo | |
8 | Grupo de indígenas trabajando en tierra de españoles
Se puede tomar como ejemplo el cargador que aparece en la imagen. Unos con o sin pantalón. |
|
10 | Grupo de indígenas trabajando en tierras comunales
instrumentos |
|
11 | Grupo de indígenas trabajando en ciudad española | |
12 | Mujer indígena tejiendo o hilando | |
14 | Mestizo herrero | |
13 | Mestizos zapatero | |
14 | Mestizo cestero | |
15 | Regatón (Recortar para mostrar solo al vendedor a mano izquierda) | |
16 | Gallinas | |
17 | Maíz | |
18 | Cacao | |
Adicionalmente, prepare tarjetas o figuras reales de:
Productos del mercado de la ciudad: Hierbas, papas, verduras de mesoamérica (güisquil, güicoy, tomate), Candelas, herramientas, pan, carne. Productos de mercado del pueblo: Hierbas, algunas verduras, leña. |