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| |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Cuarto Grado#Interpreta|Interpreta mensajes escuchados en diferentes situaciones de comunicación social. ]] | | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Cuarto Grado#Interpreta|Interpreta mensajes escuchados en diferentes situaciones de comunicación social. ]] |
| |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado#Interpreta|Interpreta diferentes tipos de mensajes orales que le orientan en la realización de un trabajo. ]] | | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado#Interpreta|Interpreta diferentes tipos de mensajes orales que le orientan en la realización de un trabajo. ]] |
− | |valign="top"|Evalúa con actitud crítica la intencionalidad del mensaje: expositiva, argumentativa o normativa. | + | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Sexto Grado#Evalúa|Evalúa con actitud crítica la intencionalidad del mensaje: expositiva, argumentativa o normativa. ]] |
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| |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Cuarto Grado#Participa|Participa en intercambios comunicativos orales adecuando los mensajes que emite a la situación en que se encuentra. ]] | | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Cuarto Grado#Participa|Participa en intercambios comunicativos orales adecuando los mensajes que emite a la situación en que se encuentra. ]] |
| |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado#Utiliza|Utiliza el lenguaje oral en el intercambio de ideas, información y opiniones. ]] | | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado#Utiliza|Utiliza el lenguaje oral en el intercambio de ideas, información y opiniones. ]] |
− | |valign="top"|Argumenta en situaciones de comunicación oral utilizando un lenguaje adecuado a los interlocutores, al contenido y al contexto. | + | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Sexto Grado#Argumenta|Argumenta en situaciones de comunicación oral utilizando un lenguaje adecuado a los interlocutores, al contenido y al contexto. ]] |
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| |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Cuarto Grado#Mensajes|Interpreta mensajes verbales, textos icónicos e íconoverbales propios de su entorno sociocultural. ]] | | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Cuarto Grado#Mensajes|Interpreta mensajes verbales, textos icónicos e íconoverbales propios de su entorno sociocultural. ]] |
| |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado#Produce|Produce mensajes verbales, no verbales, icónicos e ícono - verbales como apoyo a las actividades planeadas en los proyectos de aprendizaje. ]] | | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado#Produce|Produce mensajes verbales, no verbales, icónicos e ícono - verbales como apoyo a las actividades planeadas en los proyectos de aprendizaje. ]] |
− | |valign="top"|Interpreta información transmitida por sistemas de comunicación verbal y no verbal y los procedimientos de persuasión y disuasión utilizados por los medios de comunicación masiva. | + | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Sexto Grado#Interpreta|Interpreta información transmitida por sistemas de comunicación verbal y no verbal y los procedimientos de persuasión y disuasión utilizados por los medios de comunicación masiva. ]] |
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| |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Cuarto Grado#Aplica|Aplica diferentes estrategias de lectura para obtener información y como recreación. ]] | | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Cuarto Grado#Aplica|Aplica diferentes estrategias de lectura para obtener información y como recreación. ]] |
| |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado#Lee|Lee textos y, con base en la estructura, el contenido y la finalidad de los diferentes tipos, selecciona los materiales que responden a sus necesidades. ]] | | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado#Lee|Lee textos y, con base en la estructura, el contenido y la finalidad de los diferentes tipos, selecciona los materiales que responden a sus necesidades. ]] |
− | |valign="top"|Lee con sentido crítico identificando ideas y datos importantes que le permiten comunicarse de manera funcional e informarse, ampliar y profundizar sus conocimientos. | + | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Sexto Grado#Lee|Lee con sentido crítico identificando ideas y datos importantes que le permiten comunicarse de manera funcional e informarse, ampliar y profundizar sus conocimientos. ]] |
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| |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Cuarto Grado#Produce|Produce textos informativos y con intención literaria de acuerdo con la estructura externa (forma) e interna (contenido). ]] | | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Cuarto Grado#Produce|Produce textos informativos y con intención literaria de acuerdo con la estructura externa (forma) e interna (contenido). ]] |
| |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado#Textos|Produce textos informativos y con intención literaria de acuerdo con aspectos normativos y contenidos propios de la escritura de los idiomas de las diversas culturas. ]] | | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado#Textos|Produce textos informativos y con intención literaria de acuerdo con aspectos normativos y contenidos propios de la escritura de los idiomas de las diversas culturas. ]] |
− | |valign="top"|Produce textos de diversos géneros, como medio de expresión, adaptados a requerimientos personales, escolares y socioculturales. | + | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Sexto Grado#Produce|Produce textos de diversos géneros, como medio de expresión, adaptados a requerimientos personales, escolares y socioculturales. ]] |
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| |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Cuarto Grado#Utiliza|Utiliza estrategias para enriquecer su vocabulario básico. ]] | | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Cuarto Grado#Utiliza|Utiliza estrategias para enriquecer su vocabulario básico. ]] |
| |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado#Vocabulario|Utiliza el vocabulario adecuado en los diferentes tipos de lenguaje de acuerdo con las distintas culturas. ]] | | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado#Vocabulario|Utiliza el vocabulario adecuado en los diferentes tipos de lenguaje de acuerdo con las distintas culturas. ]] |
− | |valign="top"|Aplica vocabulario amplio en diferentes situaciones comunicativas individuales y grupales. | + | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Sexto Grado#Aplica|Aplica vocabulario amplio en diferentes situaciones comunicativas individuales y grupales. ]] |
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| |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Cuarto Grado#Normativa|Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz. ]] | | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Cuarto Grado#Normativa|Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz. ]] |
| |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado#Estructuras|Utiliza las estructuras básicas y los elementos normativos del idioma materno en la comunicación oral y escrita. ]] | | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado#Estructuras|Utiliza las estructuras básicas y los elementos normativos del idioma materno en la comunicación oral y escrita. ]] |
− | |valign="top"|Expresa intenciones concretas de comunicación utilizando elementos normativos del lenguaje escrito. | + | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Sexto Grado#Intenciones|Expresa intenciones concretas de comunicación utilizando elementos normativos del lenguaje escrito. ]] |
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| |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Cuarto Grado#Organiza|Organiza la información de acuerdo con las características estructurales, formales y de contenido de diferentes tipos de texto. ]] | | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Cuarto Grado#Organiza|Organiza la información de acuerdo con las características estructurales, formales y de contenido de diferentes tipos de texto. ]] |
| |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado#Estrategias|Utiliza estrategias que le permiten organizar la información esencial de fuentes escritas y tecnológicas. ]] | | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado#Estrategias|Utiliza estrategias que le permiten organizar la información esencial de fuentes escritas y tecnológicas. ]] |
− | |valign="top"|Elabora textos de apoyo integrando datos obtenidos en las fuentes de información para la realización de actividades y tareas de aprendizaje. | + | |valign="top"|[[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Sexto Grado#Elabora|Elabora textos de apoyo integrando datos obtenidos en las fuentes de información para la realización de actividades y tareas de aprendizaje. ]] |
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