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− | {|class="wikitable" style="width:90%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px solid #000088;" | + | {|class="wikitable" style="width:90%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px solid #f0f5d5;" |
| |style="background:#f0f5d5; color:#46a74f; width:12%" rowspan="2"|'''Área''' | | |style="background:#f0f5d5; color:#46a74f; width:12%" rowspan="2"|'''Área''' |
| |style="background:#f0f5d5; color:#46a74f; width:12%; text-align:center;" colspan="4"|'''Educación Musical''' | | |style="background:#f0f5d5; color:#46a74f; width:12%; text-align:center;" colspan="4"|'''Educación Musical''' |
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| *Sonidos artificiales: motores, bocinas, ambulancias, entre otros | | *Sonidos artificiales: motores, bocinas, ambulancias, entre otros |
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− | |style="background:#000088; color:#ffffff; width:12%; text-align:center;" colspan="4"|'''Artes Visuales''' | + | |style="background:#f0f5d5; color:#46a74f; width:12%; text-align:center;" colspan="4"|'''Artes Visuales''' |
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| |rowspan="2"|1. Identifica elementos del arte plástico y visual de su entorno. | | |rowspan="2"|1. Identifica elementos del arte plástico y visual de su entorno. |
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| |style="background:#e6d3e6; color:#cb9ec6; width:22%"|'''Competencias''' | | |style="background:#e6d3e6; color:#cb9ec6; width:22%"|'''Competencias''' |