Período 7: Testimonios de vida en mi comunidad
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Propósito del período
Los y las estudiantes crean un cartel u otro documental que relata el testimonio que entrevistaron.
Materiales
Papelógrafos y demás materiales para preparar la presentación
Momento | Actividad |
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Entrada | 1. Pida a los y las estudiantes que compartan sus experiencias de la entrevista.
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Desarrollo | 2. Explique a los y las estudiantes que durante este período tendrán que preparar la “esencia” de su entrevista para presentarla en la próxima clase a los compañeros. Para el efecto deben tomar en cuenta:
3. Los equipos tendrán que presentar sus testimonios de manera visual en el próximo período. También es posible reproducir las partes más importantes de la entrevista en el aula. La presentación tiene que mencionar la pregunta de investigación que se planteó el equipo. |
Cierre | 4. Pida a dos equipos que mencionen en plenaria dos cosas positivas de esta clase y dos complicaciones que tuvieron durante la preparación de su entrevista para la clase. |
En el continuo de coaching es el rol de ser muy directo y enseñar, mostrar, guiar, etc.
Un grupo de personas que trabajan hacia una meta común para el cual todos son mutuamente responsables.