Línea 72: |
Línea 72: |
| * Mientras caminan hacen ejercicios de respiración. | | * Mientras caminan hacen ejercicios de respiración. |
| * En grupos de siete participan en un juego reglamentado, con tiempo específico. | | * En grupos de siete participan en un juego reglamentado, con tiempo específico. |
− | <div style="border:dotted 1px; border-radius:8px; padding:5px; clear:both; margin-top:5px">
| |
− | <center>'''Verificación de actividades'''</center>
| |
− |
| |
− | </div>
| |
− |
| |
| === Evaluación === | | === Evaluación === |
− | {| class="wikitable" style="width:100%"
| + | Dé seguimiento al desempeño de los estudiantes con una escala como la siguiente. |
− | ! style="width:10%"| No.
| |
− | ! Criterios a evaluar
| |
− | ! style="width:10%"| Sí
| |
− | ! style="width:10%"| No
| |
− | |- valign="top"
| |
− | | style="height:1em; text-align:center"| 1.
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |- valign="top"
| |
− | | style="height:1em; text-align:center"| 2.
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |- valign="top"
| |
− | | style="height:1em; text-align:center"| 3.
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |- valign="top"
| |
− | | style="height:1em; text-align:center"| 4.
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |- valign="top"
| |
− | | style="height:1em; text-align:center"| 5.
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |- valign="top"
| |
− | | style="height:1em; text-align:center"| 6.
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |}
| |
− | | |
− | {| class="wikitable" style="width:100%"
| |
− | ! style="width:10%"| No.
| |
− | ! Criterios a evaluar
| |
− | ! style="width:15%"| <small>Siempre<br>(5 pts.)</small>
| |
− | ! style="width:15%"| <small>A veces<br>(4 pts.)</small>
| |
− | ! style="width:15%"| <small>Escasamente<br>(2 pts.)</small>
| |
− | ! style="width:15%"| <small>Nunca<br>(1 pt.)</small>
| |
− | |- valign="top"
| |
− | | style="height:1em; text-align:center"| 1.
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |- valign="top"
| |
− | | style="height:1em; text-align:center"| 2.
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |- valign="top"
| |
− | | style="height:1em; text-align:center"| 3.
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |- valign="top"
| |
− | | style="height:1em; text-align:center"| 4.
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |- valign="top"
| |
− | | style="height:1em; text-align:center"| 5.
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |- valign="top"
| |
− | | style="height:1em; text-align:center"| 6.
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |}
| |
− | Compruebe por medio de la siguiente rúbrica los aprendizajes alcanzados por cada estudiante.
| |
− | {| class="wikitable" style="width:100%"
| |
− | ! rowspan="2" style="width:5%" |No.
| |
− | ! rowspan="2" |Criterios a evaluar
| |
− | ! rowspan="2" style="width:15%" |Tiempo de ejecución
| |
− | ! colspan="3" |Coordinación
| |
− | ! colspan="3" |Velocidad
| |
− | ! colspan="3" |Efectividad
| |
− | |-
| |
− | ! style="width:5%" |E
| |
− | ! style="width:5%" |B
| |
− | ! style="width:5%" |R
| |
− | ! style="width:5%" |E
| |
− | ! style="width:5%" |B
| |
− | ! style="width:5%" |R
| |
− | ! style="width:5%" |E
| |
− | ! style="width:5%" |B
| |
− | ! style="width:5%" |R
| |
− | |- valign="top"
| |
− | | style="height:1em; text-align:center" |1.
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |- valign="top"
| |
− | | style="height:1em; text-align:center" |2.
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |- valign="top"
| |
− | | style="height:1em; text-align:center" |3.
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |- valign="top"
| |
− | | style="height:1em; text-align:center" |4.
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |- valign="top"
| |
− | | style="height:1em; text-align:center" |5.
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |-
| |
− | |
| |
− | | style="text-align:right" |Total
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |
| |
− | |}
| |
− | '''Nivel cualitativo:''' E = excelente, B = bueno, R = regular.
| |
| | | |
| {{Título y superior}} | | {{Título y superior}} |
− | Dé seguimiento al desempeño de los estudiantes con una escala como la siguiente.
| |
| [[Categoría:Recursos]] | | [[Categoría:Recursos]] |