Cambios

Una de las facultades quizás determinantes para toda la vida es la capacidad de discernir, contrastar información y tomar decisiones a partir de ello. Los saberes disciplinares adqueiren sentido la mayoría de los casos cuando se vuelven acciones; de hecho, los saberes desarrollados desde las diferentes disciplinas informan siempre acciones. En la vida cotidiana tomamos decisiones (buenas y malas) todo el tiempo. El resultado de esas decisiones está determinado generalmente por la base sobre la cual las tomamos. En el contexto escolar tomamos decisiones sobre qué enseñar y los alumnos toman decisiones sobre cómo organizar su aprendizaje, como relacionarse entre sí y cómo responder a los requerimientos de la escuela, entre otros. En la adolescencia, los estudiantes comienzan a tener una conciencia mayor del mundo que los rodea y quieren explorarlo tomando muchas veces decisiones arriesgadas. En esta etapa es clave formar en ellos una mayor conciencia de lo que significa tomar decisiones y lo que ello requiere, de modo que vayan formando sentido de responsabilidad y forjando su carácter.

Una de las facultades quizás determinantes para toda la vida es la capacidad de discernir, contrastar información y tomar decisiones a partir de ello. Los saberes disciplinares adqueiren sentido la mayoría de los casos cuando se vuelven acciones; de hecho, los saberes desarrollados desde las diferentes disciplinas informan siempre acciones. En la vida cotidiana tomamos decisiones (buenas y malas) todo el tiempo. El resultado de esas decisiones está determinado generalmente por la base sobre la cual las tomamos. En el contexto escolar tomamos decisiones sobre qué enseñar y los alumnos toman decisiones sobre cómo organizar su aprendizaje, como relacionarse entre sí y cómo responder a los requerimientos de la escuela, entre otros. En la adolescencia, los estudiantes comienzan a tener una conciencia mayor del mundo que los rodea y quieren explorarlo tomando muchas veces decisiones arriesgadas. En esta etapa es clave formar en ellos una mayor conciencia de lo que significa tomar decisiones y lo que ello requiere, de modo que vayan formando sentido de responsabilidad y forjando su carácter.

===Este contenido desarrolla los siguientes objetivos:===

====Este contenido desarrolla los siguientes objetivos:====

* ¿Cuál es la importancia de tomar buenas decisiones?

* ¿Cuál es la importancia de tomar buenas decisiones?

* ¿Cómo podemos automatizar la tendencia a reflexionar cuidadosamente antes de tomar una decisión?

* ¿Cómo podemos automatizar la tendencia a reflexionar cuidadosamente antes de tomar una decisión?

* ¿Qué elementos involucra la toma de decisión y cómo reconocerlos nos puede servir para evitar cometer errores?  

* ¿Qué elementos involucra la toma de decisión y cómo reconocerlos nos puede servir para evitar cometer errores?

===El video presenta las siguientes ideas principales:===

===El video presenta las siguientes ideas principales:===