6.1.3. Descripción de las diferentes acciones para la prevención, atención y conservación de la salud a nivel individual, escolar y familiar.

Aquí puedes encontrar todos los recursos alineados con el saber declarativo (contenido declarativo) 6.1.3. Descripción de las diferentes acciones para la prevención, atención y conservación de la salud a nivel individual, escolar y familiar.

Selecciona el nombre en la columna Página de recurso interno para ver la ficha descriptiva del recurso. Selecciona las otras columnas para ver otros recursos similares. Puedes ordenar el contenido de cualquier columna seleccionando las cabezas de flecha en el encabezado respectivo.

Página de recurso interno	Área	Competencia	Grado	Localización de recurso externo
La piel y la higiene	Ciencias Naturales	3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento. 3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida. 6. Aplica medidas que contribuyen a mantener la salud a nivel individual, familiar y de la comunidad.	Diversificado Básico Básico 1er grado Diversificado 5to grado Básico 2do grado	https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-10-c6-la-piel-y-la-higiene-107386

Anuncio

Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes