Diferencia entre revisiones de «Cuadro Final de Evaluación de Educación Acelerada (CR4) - Primaria Acelerada»

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Revisión actual del 13:53 24 jul 2013

Centro educativo: Código: Etapa: Sección:
Departamento: Municipio: Aldea: Caserío:
No. Nombre de los/las estudiantes Comunicación y Lenguaje Matemáticas Ciencias Sociales Ciencias Naturales Promedio final Aspectos de la conducta Habilidades y destrezas manifestadas
Promedio final Promedio final Promedio final Promedio final 1 2 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Aspectos de la conducta: RPC relaciones personales y cooperación; HC hábitos de conducta; PV práctica de valores

Escala de calificación: 90-100 excelente; 80-89 muy bueno; 60-79 satisfactorio; - 59 debe mejorar

Este instrumento debe trabajarse por área.

Sistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación.

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