Dosificación de los aprendizajes - Área de Motricidad - Inicial - 0 a 1 año

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Competencia 1Editar

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Competencias
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Contenidos
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1. Manifiesta control de sus movimientos al permanecer en posición sentada o de pie con o sin un punto de apoyo, mostrando seguridad de acuerdo con su edad. Motriz
POSTURALIDAD:
1.1 Manifiesta control corporal al peso de la cabeza. 1.1.1. Control de la cabeza
0 a 3 meses:
  • Realización de Giro de la cabeza de un lado hacia otro estando tumbado boca arriba
X
  • Sostenimiento y firmeza de la cabeza por períodos cortos, estando boca abajo.
X
3 a 6 meses:
  • Realización de Giro de la cabeza estando tumbado boca abajo.
X
  • Levantamiento de cabeza y pecho en posición boca abajo apoyándose en los brazos
X
  • Movimiento de cabeza hacia los lados, apoyándose en un brazo, al estar boca abajo
X
6 a 9 meses:
  • Sostenimiento de cabeza cuando se le levanta.
X
  • Sostenimiento de la cabeza al estar en diversas posiciones.
X
9 a 12 meses:
  • Sostenimiento y movimiento de cabeza en todas direcciones.
  • Sostenimiento de cabeza con firmeza al poner objetos livianos sobre ella.
1.2 Controla su cuerpo al estar sentado(a) y de pie. 1.2.1. Postura sedente (sentado)
0 a 3 meses:
  • Sentado(a) sostenido por el adulto
X
3 a 6 meses:
  • Sentado(a) con apoyo de cojines
X
  • Permanecer sentado(a) apoyándose con las manos.
X
6 a 9 meses:
  • Sentado(a) sin apoyo.
X
  • Permanecer sentado sin apoyo
X
9 a 12 meses:
  • Movimiento de brazos, tronco y cabeza al estar sentado(a).
X
1.2.2. Postura de pie
0 a 3 meses:
  • Ejercitación de tonicidad de piernas y pies
X
  • Movimientos pasivos de piernas y pies (provocados por el adulto).
X
3 a 6 meses:
  • Ejercitación de postura de pie, sostenido(a) por el adulto.
X
6 a 9 meses:
  • De pie con apoyo.
X
  • Pararse al jalarse o apoyarse de algo.
X
9 a 12 meses:
  • De pie sin apoyo.
X
  • Ponerse de pie sin apoyo
X
LOCOMOCIÓN
1.3 Demuestra soltura y flexibilidad al rotar sobre su cuerpo al estar * acostado(a). 1.3.1. Rotación
0 a 3 meses:
Realización de giro del cuerpo en forma lateral con apoyo
  • Ejercitación de vuelta boca arriba a espalda con apoyo.
X
3 a 6 meses:
  • Realización de giro del cuerpo en forma lateral sin apoyo
X
  • Ejercitación de vueltas de espalda a boca arriba sin apoyo
X
6 a 9 meses:
  • Realización de vueltas de espalda a boca arriba una y otra vez con ayuda.
X
9 a 12 meses:
  • Rotación sobre su cuerpo al estar acostado(a).
X
1.4. Coordina brazos y piernas al arrastrarse. 1.4.1. Arrastre
0 a 3 meses:
  • Ejercitación de arrastre boca abajo con apoyo.
X
3 a 6 meses:
  • Ejercitación de arrastre sentado(a) con apoyo
X
6 a 9 meses:
  • Ejercitación de arrastre boca abajo con apoyo y movimiento de brazos
X
9 a 12 meses:
  • Ejercitación de arrastre boca abajo sin apoyo con movimiento de brazos
X
1.5 Coordina el movimiento inverso de brazos y piernas al gatear. 1.5.1. Gateo
0 a 6 meses:
  • Realización de masajes en brazos y manos
X
X
  • Movimientos de vaivén estando boca abajo sobre una pelota grande o un rodillo de gateo.
X
X
6 a 9 meses:
  • Ejercitación de arrastre en posición sentado(a) y apoyado hacia el frente con sus manos.
X
  • Ejercitación de gateo con apoyo en una sola dirección (túneles de gateo)
X
9 a 12 meses:
  • Ejercitación de gateo sin apoyo con variación de dirección
X
  • Ejercitación de gateo en una sola dirección sobre tablas anchas al nivel del piso.
X
  • Subir escaleras o gradas gateando.
X
1.6. Se desplaza por trayectos cortos sin apoyo. 1.6.1. Marcha
0 a 6 meses:
  • Reacción ante el reflejo de marcha.
X
X
  • Tonicidad de piernas y pies
X
X
  • Realización de movimientos pasivos de piernas y pies (provocados por el adulto).
X
X
  • Ejercitación de marcha al estar sostenido(a) por la cintura.
X
X
6 a 9 meses:
  • Ejercitación de marcha con apoyo de andadores en una sola dirección.
X
  • Marcha con apoyo de andadores con variación en la dirección.
X
9 a 12 meses:
  • Desplazamiento de rodillas con ayuda.
X
  • Ejercitación de marcha apoyándose en vallas o cercos resistentes y seguros.
X


Competencia 2Editar

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2. Se comunica por medio de gestos, movimientos, sonidos vocálicos y melódicos, y/o palabras de acuerdo a su contexto socio- cultural. AFECTIVO SOCIAL
2.1. Ejecuta movimientos como medio de expresión al contraer y relajar extremidades superiores e inferiores. 2.1.1. Organización del movimiento
0 a 6 meses:
  • Ejercitación de pataleos y movimientos de brazos con fuerza y frecuencia al ser estimulado..
X
X
  • Realización de movimientos pasivos de abdomen, brazos, manos, piernas y pies.
X
X
  • Extensión de brazos para solicitar ser cargado
X
X
6 a 9 meses:
  • Ejercitación de tensión- relajación de brazos y piernas con apoyo de instrumentos.
X
  • Reacción a estimulaciones reflejas en el rostro, vientre y pie.
X
  • Ejercitación de movimiento de piernas para solicitar bajarse al estar cargado
X
9 a 12 meses:
  • Imitación del movimiento de animales que le son familiares.
X
  • Imitación del movimiento de objetos diversos de su ambiente.
X
  • Ejercitación de uso provocado de los momentos de respiración.
X
2.2. Demuestra creatividad para ajustar sus movimientos a la situación y al espacio. 2.2.1. Situación en la que se realiza la tarea.
6 a 9 meses:
  • Rodar pelotas hacia el adulto estando cerca.
X
  • Regulaciones posturales instantáneas (recoger algo que se cae o recibir sin previo aviso)
X
9 a 12 meses:
  • Ejercitación de lanzamiento de pelotas estando el objetivo cerca.
X
  • Adaptación de sus movimientos en función del espacio dispuesto.
X
  • Acompañar la música golpeando objetos a un ritmo.
X
2.3. Reacciona espontáneamente con movimientos a estímulos simples. 2.3.1. Influencia del medio
0 a 12 meses
  • Realización de movimientos espontáneos del rostro, tronco, miembros superiores e inferiores como reacción a estímulos visuales, auditivos, olfativos, gustativos y táctiles.
X
X
X
X
  • Realización de movimientos de contraer y distender miembros superiores e inferiores como reacción a estímulos sensoperceptivos.
X
X
X
X
  • Demostración de gusto por el ejercicio físico y el riesgo controlado.
X
X
X
X


Competencia 3Editar

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Indicadores de logro
Contenidos
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3. Manifiesta control de sus movimientos al permanecer en posición sentada o de pie con o sin un punto de apoyo, mostrando seguridad de acuerdo a su edad. ORGANIZACIÓN DEL ESQUEMA CORPORAL
3.1 Adopta de manera espontánea posturas y desplazamientos básicos. 3.1.1 Percepción global del cuerpo
0 a 3 meses:
Reacción a estimulaciones reflejas
X
  • Auto percepción del movimiento muscular.
X
  • Auto percepción del peso
X
  • Auto percepción de la posición de las diferentes partes del cuerpo.
X
3 a 6 meses:
  • Exploración del propio cuerpo, visual y manualmente.
X
  • Auto percepción de las posturas acostado, sentado, parado.
X
6 a 9 meses:
  • Auto percepción de las posibilidades de movimiento global del cuerpo.
X
  • Auto percepción de las posturas, boca arriba, boca abajo, de lado.
X
9 a 12 meses:
  • Exploración del movimiento de los diversos segmentos del cuerpo..
X
  • Exploración de las diversas formas de desplazamiento
X
3.2. Señala o mueve las partes básicas de su cuerpo. 3.2.1. Inventario del cuerpo
0 a 6 meses:
  • Demostración de Interés por la mano que entra dentro del campo visual. (succión y jugueteo)
X
X
6 a 9 meses:
  • Identificación de ojos
X
  • Identificación de boca
X
  • Identificación de nariz
X
9 a 12 meses:
  • Identificación de cabeza
X
  • Identificación de manos
X
  • Identificación de pies.
X

Espacio vital en el que se desarrolla el ser humano. Conjunto de estímulos que condicionan al ser humano desde el momento mismo de su concepción.

Se refiere a los límites de captación de información luminosa por parte del ojo.