Páginas más recientes

Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

Esta página lista las 150 páginas más nuevas en el wiki.

Mostrar hasta 10 | 20 | 30 | 50 | 100 | 150 páginas
Esconder páginas de redirección

Listando las 150 páginas más nuevas:

  1. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Unidad 1 - Tengo nuevos amigos
  2. Párvulos 2
  3. Párvulos 1
  4. Unidad 1 : Tengo nuevos amigos
  5. Presentación - Dosificación de los Aprendizajes
  6. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Créditos
  7. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Unidad 1 - Tengo nuevos amigos/Párvulos 3
  8. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Unidad 1 - Tengo nuevos amigos/Párvulos 2
  9. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Unidad 1 - Tengo nuevos amigos/Párvulos 1
  10. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Presentación
  11. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)
  12. Página de datos - Calendario Escolar para centros escolares privados, por cooperativa y municipales 2024
  13. Página de datos - Calendario escolar 2024
  14. Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023/Créditos
  15. Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023/Aprendizaje socioemocional
  16. Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023/Lineamientos para la evaluación de los aprendizajes
  17. Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023/Evaluación
  18. Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023/Utilización de diferentes estrategias enseñanza-aprendizaje
  19. Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023/Planificaciones
  20. Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023/Organización de los aprendizajes
  21. Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023/Aplicación del CNB
  22. Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023/Evaluación diagnóstica
  23. Tabla de contenidos - Herramientas de Evaluación en el Aula
  24. Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023
  25. Sugerencias para realizar pausas activas socioemocionales en el aula/Referencias
  26. Sugerencias para realizar pausas activas socioemocionales en el aula/Actividades de transición
  27. Sugerencias para realizar pausas activas socioemocionales en el aula/Ejemplo de una pausa socioemocional
  28. Sugerencias para realizar pausas activas socioemocionales en el aula/¿Cómo planificar las pausas socioemocionales?
  29. Sugerencias para realizar pausas activas socioemocionales en el aula/¿Qué es una pausa socioemocional en el aula?
  30. Sugerencias para realizar pausas activas socioemocionales en el aula/Introducción
  31. Sugerencias para realizar pausas activas socioemocionales en el aula/Créditos
  32. Sugerencias para realizar pausas activas socioemocionales en el aula
  33. CNB Preprimaria/Presentación
  34. CNB Preprimaria/Participantes en el diseño y validación
  35. CNB Preprimaria/Créditos
  36. CNB Preprimaria/Bibliografía
  37. CNB Preprimaria/Tercera parte/Sugerencias metodológicas para la aplicación curricular
  38. CNB Preprimaria/Tercera parte/Elementos de evaluación
  39. CNB Preprimaria/Tercera parte/El equipo docente y la familia
  40. CNB Preprimaria/Tercera parte/Clima afectivo en el aula
  41. CNB Preprimaria/Tercera parte/Ambientación del aula
  42. CNB Preprimaria/Tercera parte/Organización del ambiente educativo
  43. CNB Preprimaria/Tercera parte/El papel del adulto en el aprendizaje significativo
  44. CNB Preprimaria/Tercera parte/El aprendizaje significativo
  45. CNB Preprimaria/Tercera parte/Lineamientos metodológicos
  46. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Tablas de alcance y secuencia de las áreas curriculares
  47. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Educación Física/Párvulos 3
  48. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Educación Física/Párvulos 2
  49. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Educación Física/Párvulos 1
  50. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Educación Física
  51. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Educación Artística/Subárea Artes Visuales
  52. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Educación Artística/Subárea Educación Musical
  53. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Educación Artística/Subárea Artes Visuales/Párvulos 3
  54. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Educación Artística/Subárea Artes Visuales/Párvulos 2
  55. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Educación Artística/Subárea Artes Visuales/Párvulos 1
  56. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Educación Artística/Subárea Educación Musical/Párvulos 3
  57. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Educación Artística/Subárea Educación Musical/Párvulos 2
  58. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Educación Artística/Subárea Educación Musical/Párvulos 1
  59. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Educación Artística
  60. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Destrezas de Aprendizaje Matemático/Párvulos 2
  61. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Destrezas de Aprendizaje Matemático/Párvulos 3
  62. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Destrezas de Aprendizaje Matemático/Párvulos 1
  63. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Destrezas de Aprendizaje Matemático
  64. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Destrezas de Comunicación y Lenguaje/Párvulos 3
  65. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Destrezas de Comunicación y Lenguaje/Párvulos 2
  66. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Destrezas de Comunicación y Lenguaje/Párvulos 1
  67. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Destrezas de Comunicación y Lenguaje
  68. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Educación para la Ciencia y la Ciudadanía/Párvulos 3
  69. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Educación para la Ciencia y la Ciudadanía/Párvulos 2
  70. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Educación para la Ciencia y la Ciudadanía/Párvulos 1
  71. CNB Preprimaria/Áreas curriculares/Área Educación para la Ciencia y la Ciudadanía
  72. CNB Preprimaria/Segunda parte/Estructura curricular
  73. CNB Preprimaria/Segunda parte/Perfil de egreso
  74. CNB Preprimaria/Segunda parte/El Currículo Nacional Base del Nivel de Educación Preprimaria
  75. CNB Preprimaria/Tercera parte
  76. CNB Preprimaria/Áreas curriculares
  77. CNB Preprimaria/Segunda parte
  78. CNB Preprimaria/Primera parte
  79. CNB Preprimaria/Segunda parte/Caracterización del Nivel de Educación Preprimaria
  80. CNB Preprimaria/Segunda parte/Nivel de Educación Preprimaria en el Sistema Educativo de Guatemala
  81. CNB Preprimaria/Primera parte/Diseño del currículo
  82. CNB Preprimaria/Primera parte/Descentralización curricular
  83. CNB Preprimaria/Primera parte/El currículo
  84. CNB Preprimaria/Primera parte/La transformación curricular
  85. CNB Preprimaria/Primera parte/Modelo conceptual de calidad y pertinencia educativa
  86. CNB Preprimaria/Primera parte/Objetivos de la educación
  87. CNB Preprimaria/Primera parte/Cartas, declaraciones y convenios internacionales
  88. CNB Preprimaria/Primera parte/Legislación guatemalteca en materia de educación
  89. CNB Preprimaria/Primera parte/Visión de nación
  90. CNB Preprimaria/Primera parte/Hacia una Reforma Educativa
  91. CNB Preprimaria
  92. Testme
  93. Guía curricular para huertos escolares pedagógicos/Bibliografía
  94. Guía curricular para huertos escolares pedagógicos/Ruta para la elaboración de un huerto escolar pedagógico
  95. Guía curricular para huertos escolares pedagógicos/Metodología
  96. Guía curricular para huertos escolares pedagógicos/Conceptos básicos
  97. Guía curricular para huertos escolares pedagógicos/Barrido curricular
  98. Guía curricular para huertos escolares pedagógicos/Presentación, objetivos y área de influencia
  99. Guía curricular para huertos escolares pedagógicos/Créditos
  100. Guía curricular para huertos escolares pedagógicos
  101. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Conclusiones
  102. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Reconocer y acoger la diversidad de los estudiantes
  103. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Incorporar tareas cooperativas
  104. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Integrar lecciones a través del aprendizaje basado en problemas
  105. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Hacer explícitas las expectativas
  106. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Centrarse en estrategias de aprendizaje
  107. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Convertirse en guía al costado
  108. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Usar tareas de aprendizaje como un componente principal del currículo
  109. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Emplear contenido auténtico, relevante y significativo
  110. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Introducción
  111. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Referencias
  112. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Sobre la serie
  113. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Información editorial e institucional
  114. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje
  115. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Conclusión
  116. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Formatos para el diálogo en el aula
  117. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Responsabilidad con el conocimiento: conocimiento disciplinario
  118. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Responsabilidad con el conocimiento: trabajar con y hacia el conocimiento
  119. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Responsabilidad con el razonamiento: involucrarse con las diferencias
  120. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Responsabilidad con el razonamiento: obtener las explicaciones de los estudiantes
  121. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Responsabilidad con la comunidad: el derecho a hablar
  122. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Charla responsable: establecer expectativas
  123. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Charla responsable: ¿qué es?
  124. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Referencias
  125. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Introducción
  126. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Sobre la serie
  127. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Información editorial e institucional
  128. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable
  129. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Conclusiones
  130. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/La regulación de las emociones negativas es un aspecto importante para llegar a ser un aprendiz permanente
  131. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Los estudiantes deben estar motivados para utilizar su conocimiento y estrategias para que el conocimiento sobre el aprendizaje sea beneficioso
  132. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Es importante proporcionar a los estudiantes el tiempo y el apoyo necesarios para reflexionar sobre sus conocimientos y enseñarles cómo planificar, monitorear y evaluar su aprendizaje
  133. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Una clave para el éxito en el aprendizaje de cómo aprender es la adquisición de un amplio repertorio de estrategias explícitas y conocimientos sobre cómo utilizarlas eficazmente
  134. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Los estudiantes pueden aprender a gestionar mejor su cognición
  135. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Proporcionar a los estudiantes tiempo para participar en el aprendizaje independiente y colaborativo
  136. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Desarrollar las capacidades necesarias para el aprendizaje permanente es importante para tener éxito en la escuela y en la vida en el siglo XXI
  137. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Referencias
  138. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Introducción
  139. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Sobre la serie
  140. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Información editorial e institucional
  141. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender
  142. Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/Recomendaciones educativas finales
  143. Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/Mejorar el conocimiento docente
  144. Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/Tenga cuidado con los abusos de la proporcionalidad
  145. Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/El razonamiento aditivo inapropiado es una fuente importante de errores en problemas proporcionales
  146. Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/Estimular la variedad y flexibilidad en el uso de estrategias para desarrollar la comprensión de la proporcionalidad
  147. Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/Reconocer la validez de una variedad de estrategias
  148. Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/Referencias
  149. Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/La importancia de dominar la correspondencia uno a muchos
  150. Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/La omnipresencia de la proporcionalidad en el currículo de matemáticas: un concepto general