Las propiedades de las células solares

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Experimento - Medios didácticos para experimentar/Las propiedades de las células solares
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Autor Siemens StiftungLa propiedad «Autor» tiene aplicaciones limitadas y los usuarios no pueden utilizarla como propiedad de anotación., Instituto Estatal para la Calidad de la Escuela y la Formación del Profesorado de Sajonia-AnhaltLa propiedad «Autor» tiene aplicaciones limitadas y los usuarios no pueden utilizarla como propiedad de anotación., Anke GanzerLa propiedad «Autor» tiene aplicaciones limitadas y los usuarios no pueden utilizarla como propiedad de anotación., Karsten KrügerLa propiedad «Autor» tiene aplicaciones limitadas y los usuarios no pueden utilizarla como propiedad de anotación., Volker TorgauLa propiedad «Autor» tiene aplicaciones limitadas y los usuarios no pueden utilizarla como propiedad de anotación.
Área Ciencias Naturales
Nivel y/o grado Básico, Básico 1er grado, Básico 3er grado, Diversificado 4to grado
Competencia
Indicador
Saber declarativo
Tipo de licencia CC BY-SA
Formato Imagenes; interactivos; textos.
Responsable de curación Karla Guzmán
Última actualización 2018/07/27
Localización https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-10-a5-las-propiedades-de-las-celulas-solares-107373

Las propiedades de las células solares.png

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Descripción del recurso[editar | editar código]

El paquete de medios incluye las instrucciones para el experimento “A5 Las propiedades de las células solares” para el profesorado y el alumnado. Todas las preguntas sobre el experimento se responden en una hoja de respuestas aparte.

De manera adicional se incluyen medios complementarios como hojas de trabajo para asignaturas técnicas impartidas en español o una lista de enlaces sobre la temática del experimento.

El paquete incluye los siguientes medios:

  • Imágenes
    • Energía de radiación
    • Corriente solar para la red
  • Interactivos
    • Circuito eléctrico y circuito de agua
    • La resistencia interna (prueba de compleción)
    • Tecnología fotovoltaica: principio fundamental
  • Textos
    • Inclusión: Propiedades de las células solares (instrucciones para los alumnos)
    • Inclusión: Propiedades de las células solares (información para el profesor o profesora)
    • Inclusión: Propiedades de las células solares (ayudas escalonadas)
    • Las propiedades de las células solares (Instrucción para los alumnos)
    • Las propiedades de las células solares (Instrucción para los profesores)
    • Las propiedades de las células solares (Lista de enlaces)
    • Las propiedades de las células solares (respuestas)
    • La resistencia interna
    • Introducción pedagógico-didáctica Experimento | 10+
    • Mediciones eléctricas y conexiones – Curso básico de introducción
(Adaptado del original).


Comentarios adicionales[editar | editar código]

  • Todos los experimentos son conformes con las normas de seguridad alemanas. Por esa razón deben tenerse en cuenta las normas de seguridad vigentes en su país. Así por ejemplo, en el estado alemán de Renania del Norte-Westfalia, la combustión de azúcar sólo es permitida en sistemas cerrados o en una campana extractora.
  • Todas las instrucciones provienen de Experimento, el programa educativo de Siemens Stiftung. Para más información consulte “Experimento: medios didácticos para experimentar” en el portal de medios.
  • Todos los materiales indicados en las instrucciones deberán adquirirse directamente de fuentes comerciales.

Palabras clave: corriente continua, electricidad, energía, energía solar, motor, pila, resistencia (física), semiconductor, suministro de energía.

(Adaptado del original).

Capacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción.

Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.

Las “promesas” que los miembros de un equipo hacen uno al otro sobre su comportamiento.