Diferencia entre revisiones de «Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas»

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| Cuadernillo No. 2: Resolución de problemas con operaciones básicas
 
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Revisión del 03:38 4 oct 2016

CONTENIDO EN DESARROLLO

De la Evaluación a la Acción[editar | editar código]

Esta serie presenta actividades que permiten a los docentes de escuelas por grados, multigrado, monolingüe o bilingüe, aplicar estrategias para ejercitar y desarrollar habilidades y destrezas de resolución de problemas.

Los cuadernillos tienen una estructura sencilla. Primero presentan una parte teórica en la que se desarrollan temas como: ¿Qué son las matemáticas?, ¿Qué es la resolución de problemas matemáticos? así como estrategias de enseñanza aprendizaje para el docente. Seguidamente, se informa sobre los resultados obtenidos por los estudiantes del Nivel de Educación Primaria en las evaluaciones nacionales, específicamente en las habilidades y destrezas que se describen. Por último, se sugieren actividades para realizarse atendiendo al nivel de dificultad que requiere cada grado y que pueden ser adaptadas por los docentes a la realidad sociocultural de sus estudiantes.

El contenido de los Cuadernillos está totalmente vinculado al Curriculo Nacional Base y dentro del ejercicio constante de la evaluación formativa.

Seleccione la carátula del cuadernillo que desee consultar, según el tema y grado que le interese.


Matemáticas
Cuadernillo Primer Grado Tercer Grado Sexto Grado
Cuadernillo No. 1: Resolución de problemas
Cuando el estudiante aprende a encontrar las soluciones más apropiadas a los problemas, descubre el valor y significado de las matemáticas en la vida de las personas.
Resolución de problemas - Primer grado - carátula.png
Cuadernillo1 Mate Tercero (1).png
Resolución de problemas - Sexto grado - carátula.png



Cuadernillo No. 2: Resolución de problemas con operaciones básicas
La idea principal resume el texto en una sola frase u oración.
Resolución de problemas con operaciones básicas - Primer grado - carátula.png
Resolución de problemas con operaciones básicas - Tercer grado - carátula.png
Resolución de problemas con operaciones básicas - Sexto grado - carátula.png
Cuadernillo No. 3: Lectura matemática
La predicción es la estrategia lectora que anticipa lo que puede ocurrir o suceder en la narración.
Lectura matemática - Primer grado - carátula.png
Lectura matemática - Tercer grado - carátula.png
Lectura matemática - Sexto grado - carátula.png
Cuadernillo No. 4: Formas, patrones y relaciones
Comparar y contrastar es una destreza que consiste en fijar la atención en dos o más objetos para descubrir cómo se relacionan o identificar diferencias o similitudes.
Formas, patrones y relaciones - Primer grado - carátula.png
Formas, patrones y relaciones - Tercer grado - carátula.png
Formas, patrones y relaciones - Sexto grado - carátula.png
Cuadernillo No. 5: Interpretación de tablas y gráficas
Es importante que los estudiantes reconozcan que los textos tienen un propósito y una intención de comunicar. Este es el principal motivo por el cual un autor escribe.
Interpretación de tablas y gráficas - Primer grado - carátula.png
Interpretación de tablas y gráficas - Tercer grado - carátula.png
Interpretación de tablas y gráficas - Sexto grado - carátula.png

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Combinación de dos o más palabras usadas con valor comunicativo. La frase puede ser parte de una oración o usarse de manera independiente.

En gramática, se entiende por oración a la estructura que está formada por sujeto y predicado. Una oración transmite una idea completa.

Habilidad, facilidad o arte para hacer algo bien hecho.