33. Enseñar a los estudiantes a aprender
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Información editorial e institucional[1]
- Desarrollar las capacidades necesarias para el aprendizaje permanente es importante para tener éxito en la escuela y en la vida en el siglo XXI
- Proporcionar a los estudiantes tiempo para participar en el aprendizaje independiente y colaborativo en el aula les ayuda a adquirir y practicar sus habilidades de aprendizaje permanente
- Los estudiantes pueden aprender a gestionar mejor su cognición cuando conocen sobre cómo se produce el aprendizaje en el cerebro y sobre cómo codificar y organizar la información en la memoria
- Una clave para el éxito en el aprendizaje de cómo aprender es la adquisición de un amplio repertorio de estrategias explícitas y conocimientos sobre cómo utilizarlas eficazmente
- Es importante proporcionar a los estudiantes el tiempo y el apoyo necesarios para reflexionar sobre sus conocimientos y enseñarles cómo planificar, monitorear y evaluar su aprendizaje
- Los estudiantes deben estar motivados para utilizar su conocimiento y estrategias para que el conocimiento sobre el aprendizaje sea beneficioso
- La regulación de las emociones negativas es un aspecto importante para llegar a ser un aprendiz permanente
- Conclusiones
Notas[editar | editar código]
- ↑ Esta publicación fue producida en 2021 por la Academia Internacional de Educación (IAE), Palais des Académies, 1, calle Ducale, 1000 Bruselas, Bélgica, y la Oficina Internacional de Educación (IBE), P.O. Box 199, 1211 Ginebra 20, Suiza. Está disponible de forma gratuita y puede ser libremente reproducida y traducida a otros idiomas. Por favor, envíe una copia de cualquier producción que reproduzca este texto en su totalidad o parcialmente a la IAE y a la IBE. Esta publicación también está disponible en internet.
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