Diferencia entre revisiones de «Usuario:Editor»

De CNB
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

Línea 7: Línea 7:
 
}}
 
}}
 
<br>
 
<br>
 +
[[/Manual de aprovechamiento de recursos educativos abiertos (REA) en áreas STEAM/]]
  
[[/Manual de aprovechamiento de recursos educativos abiertos (REA) en áreas STEAM/]]
+
[[Usuario:Editor/Rúbrica de progreso hacia la calidad para entidades de educación básica alternativa y formación laboral|Rúbrica de progreso hacia la calidad para entidades de educación básica alternativa y formación laboral]]
  
[[/Evaluación basada en currículo - escritura/]]
+
[[Evaluación basada en currículo - escritura]]
  
 
[[/Enseñanza y aprendizaje de la escritura/]]
 
[[/Enseñanza y aprendizaje de la escritura/]]
Línea 25: Línea 26:
  
 
[[/Programa educativo de pensamiento visual —PEPV—/]]
 
[[/Programa educativo de pensamiento visual —PEPV—/]]
 
 
<inputbox>
 
<inputbox>
 
type=commenttitle
 
type=commenttitle
 
namespaces=Discusión
 
namespaces=Discusión
 
</inputbox>
 
</inputbox>
 
 
<inputbox>
 
<inputbox>
 
type=create
 
type=create
Línea 92: Línea 91:
 
useve=yes
 
useve=yes
 
</inputbox>
 
</inputbox>
 
 
[[/Prueba de plantilla de plan/]]
 
[[/Prueba de plantilla de plan/]]
 
------>
 
------>
 
[[/Planifiquemos con el currículo en línea/]]
 
[[/Planifiquemos con el currículo en línea/]]
 
 
<div style="float:right; border:dotted 1px; padding:5px; background-color:#FFF5E3; width:35%">
 
<div style="float:right; border:dotted 1px; padding:5px; background-color:#FFF5E3; width:35%">
 
[[/Herramientas para el programa de certificados digitales/]]
 
[[/Herramientas para el programa de certificados digitales/]]
Línea 107: Línea 104:
  
 
[[/Taller - Planificación efectiva del trabajo docente utilizando cnbGuatemala.org/Repaso/]]
 
[[/Taller - Planificación efectiva del trabajo docente utilizando cnbGuatemala.org/Repaso/]]
 
 
<div style="float:right; border:dotted 1px; padding:5px; background-color:#FFF5E3; width:35%; clear:right">
 
<div style="float:right; border:dotted 1px; padding:5px; background-color:#FFF5E3; width:35%; clear:right">
 
''Herramientas de uso frecuente''
 
''Herramientas de uso frecuente''
Línea 119: Línea 115:
 
</nowiki>
 
</nowiki>
 
</div>
 
</div>
 
 
[[/Para mejorar tu desempeño/]]
 
[[/Para mejorar tu desempeño/]]
  
Línea 135: Línea 130:
  
 
[[/Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes/]]
 
[[/Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes/]]
 
 
{| style="border:1px dotted; width:160px; margin:0 0 10px 10px; float:right;"
 
{| style="border:1px dotted; width:160px; margin:0 0 10px 10px; float:right;"
 
|+ Mochila digital
 
|+ Mochila digital
|-
 
| [[Archivo:Editor-insignia1.png|Assertion-4Ax6QX0CQg2WW1rBj1YCiA|75px|center]]
 
| [[Archivo:Editor-insignia1.png|Assertion-4Ax6QX0CQg2WW1rBj1YCiA|75px|center]]
 
 
|-
 
|-
| [[Archivo:Editor-insignia1.png|Assertion-4Ax6QX0CQg2WW1rBj1YCiA|75px|center]]
+
| [[Archivo:Editor-insignia1.png|Assertion-4Ax6QX0CQg2WW1rBj1YCiA|75px|center|vínculo=Special:FilePath/Editor-insignia1.png]]
| [[Archivo:Editor-insignia1.png|Assertion-4Ax6QX0CQg2WW1rBj1YCiA|75px|center]]
+
| [[Archivo:Editor-insignia1.png|Assertion-4Ax6QX0CQg2WW1rBj1YCiA|75px|center|vínculo=Special:FilePath/Editor-insignia1.png]]
 +
|-
 +
| [[Archivo:Editor-insignia1.png|Assertion-4Ax6QX0CQg2WW1rBj1YCiA|75px|center|vínculo=Special:FilePath/Editor-insignia1.png]]
 +
| [[Archivo:Editor-insignia1.png|Assertion-4Ax6QX0CQg2WW1rBj1YCiA|75px|center|vínculo=Special:FilePath/Editor-insignia1.png]]
 
|-
 
|-
 
| colspan="2"| <center><small>[[/{{SUBPAGENAME}}-insignias.png/|Más insignias]]</small></center>
 
| colspan="2"| <center><small>[[/{{SUBPAGENAME}}-insignias.png/|Más insignias]]</small></center>
 
|}
 
|}
 
 
[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria/]]
 
[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria/]]
  
Línea 157: Línea 150:
  
 
[[/Búsqueda semántica/]]
 
[[/Búsqueda semántica/]]
 
 
== Presentaciones ==
 
== Presentaciones ==
 
{{#widget:Embeber ventana menor}}
 
{{#widget:Embeber ventana menor}}
 
 
{{#widget:Google Presentation|docid=2PACX-1vSAtMLPlnlPGz5ozvNpUi2XY_mCe0yR1R6wimdi2dRYD6XACmUS3BeBOuRClE4uhPZheyH95Vk0P4Ee}}
 
{{#widget:Google Presentation|docid=2PACX-1vSAtMLPlnlPGz5ozvNpUi2XY_mCe0yR1R6wimdi2dRYD6XACmUS3BeBOuRClE4uhPZheyH95Vk0P4Ee}}
 
 
{{#widget:Presentación 2020}}
 
{{#widget:Presentación 2020}}
  
<!-----
 
[[/Website tour (English)/]]
 
 
[[/Prueba banner temporal/]]
 
 
<math>e \pi \cos</math>
 
 
{{#widget:Google Presentation|docid=2PACX-1vTI4rl_xN85i9M3TyUqAY04NPv4N7frByb2tW52eFhZiO_honRAoW3x7HsB8dbCmDmF2JIBYT1qIu6i}}
 
 
[[/Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/]]
 
 
[[/Protocolo para padres de familia ante el contagio por covid-19/]]
 
 
[[/Ficha escolar/]]
 
 
{{Vídeo|450|8tmB-wF_l3c}}
 
 
[[/Muestra iframe/]]
 
  
[[/Borrador formulario de inscripción/]]
 
 
[[/Mallas Curriculares por Área y Grado/]]
 
 
[[/Mallas Curriculares por Área y Grado - Primaria 2020 cancelado/]]
 
 
<nowiki>https://youtu.be/8tmB-wF_l3c </nowiki>
 
 
[[/Guía práctica para la elaboración y evaluación del material educativo con pertinencia cultural y lingüística/]]
 
 
[[/Censo de población y habitación 2018/]]
 
 
[[/Líderes y Lectores/]]
 
 
[[/Qué es cnbGuatemala/]]
 
 
[[/Uso del editor visual/]]
 
 
[[/Guía docente de formación ciudadana - Bachillerato/]]
 
 
[[/Somos directores de teatro/]]
 
 
[[/Guía didáctica de apoyo psicosocial para niños y niñas ante situaciones de desastre/]]
 
 
[[/Manual de Educación Ambiental del Recurso Hídrico en Guatemala/]]
 
 
[[/Para mejorar tu desempeño/]]
 
 
[[/Prueba de drawio/]]
 
 
[[/Formación y acompañamiento a mentoras de Abriendo Oportunidades/]]
 
 
[[/Cuestionarios Eva/]]
 
 
[[/Colección libros bilingües/]]
 
 
[[/Prueba tabla e imagen/]]
 
 
[[Formulario:Analizador de lectura]]
 
 
[[/Intento1/]]
 
 
[[/Guía para elaborar cuestionarios/]]
 
 
[[Enseñanza de la comprensión lectora]]
 
 
[[/Temporal para generar estándares/]]
 
 
[[/Insignias/]]
 
 
[[/Mi página de prueba/]]
 
 
[[/Buenas prácticas de lectura/]]
 
 
[[/Carátula rediseñada/]]
 
 
[[/Carátula innovadora/]]
 
 
[[/Curso de autoinstrucción para el uso del CNB en línea/Introducción al CNB en línea/]]
 
 
[[/Prueba texto de lectura/]]
 
 
 
[[/Curso de autoinstrucción para el uso del CNB en línea/Introducción al CNB en línea/Revisemos_1/]]
 
 
[[/Pruebas semantización del currículo/]]
 
 
[https://www.youtube.com/watch?v=EbFOT9MtyK4 Texto muestra][[Archivo:PT-WP editor survey respondents.pdf|thumbnail]]
 
 
[[/Pendientes AEIF/]]
 
------>
 
  
 
<references/> [[Categoría:Facilitadores UVG]]
 
<references/> [[Categoría:Facilitadores UVG]]

Revisión del 13:30 13 oct 2021

País: Guatemala

Departamento: Guatemala

Municipio: Ciudad de Guatemala


Manual de aprovechamiento de recursos educativos abiertos (REA) en áreas STEAM

Rúbrica de progreso hacia la calidad para entidades de educación básica alternativa y formación laboral

Evaluación basada en currículo - escritura

Enseñanza y aprendizaje de la escritura

Perfil lingüístico de los estudiantes de Preprimaria y Primer Grado Primaria

Comprender la historia reciente de Guatemala a través del trabajo de Jean-Marie Simon

¿Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante desarrollarlo?

Habilidades docentes: manual de técnicas didácticas

Matemática - Guía Guatemática básico

Programa educativo de pensamiento visual —PEPV—



Prueba de plantilla de plan


>

Planifiquemos con el currículo en línea

Herramientas para el programa de certificados digitales


Taller - Planificación efectiva del trabajo docente utilizando cnbGuatemala.org/Repaso

Herramientas de uso frecuente Especial:ListaImágenes

Categoría:Contenidos incompletos

Formato drawio {{#drawio:Nombre|type=png|height=chart|max-width=chart}}

Para mejorar tu desempeño

El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria

El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria

Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura

Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia

Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos

Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos

Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes

Mochila digital
Más insignias

El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria

El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria

Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura

Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia

Búsqueda semántica

Presentaciones