Cuñas orales para involucrar a los padres en la educación de sus hijos
| Cuñas orales para involucrar a los padres en la educación de sus hijos | |
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| Autor | USAID Leer y Aprender |
| Área | Comunicación y Lenguaje, Comunicación y Lenguaje L 1, Comunicación y Lenguaje L 2 |
| Tipo de licencia | CC BY-NC-SA |
| Formato | MP3 |
| Responsable de curación | Editor |
| Última actualización | 2018/05/05 |
| Localización | http://usaidlea.org |
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Descripción del recurso[editar | editar código]
El proyecto USAID Leer y Aprender desarrolló estas cuñas orales para promover la asistencia a la escuela, la educación bilingüe (idioma maya - español) y la educación de las niñas para usarlas en el contexto del involucramiento de padres y madres de familia en la educación de sus hijos, como se describe en la Guía de trabajo de aula para padres, disponible también en este sitio.
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Comentarios adicionales[editar | editar código]
Política y práctica pedagógica cuyo objetivo es promover la formación escolarizada en dos o más idiomas. El objetivo final es la adquisición de una L1 (primer idioma) y L2 (segundo idioma) dentro de las cuatro macro-habilidades de hablar, escuchar, leer y escribir.