Modo indicativo y aspecto - Ejercicios de gramática
| Ejercicios de gramática/Modo indicativo y aspecto | |
|---|---|
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| Autor | Johans Aragón |
| Área | Comunicación y Lenguaje L 1 |
| Nivel y/o grado | Primaria 6to grado |
| Competencia | |
| Indicador | |
| Saber declarativo | |
| Tipo de licencia | CC BY |
| Formato | HTML |
| Responsable de curación | Editor |
| Última actualización | 2016/11/10 |
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Descripción del recurso[editar | editar código]
Hoja informativa para el estudiante[editar | editar código]
El verbo es una palabra que expresa una acción, movimiento, existencia, consecución o estado del sujeto.
Un verbo puede estar acompañado de complementos que nos dan mayor información sobre la acción ejecutada por el sujeto. Estos son el complemento directo, el complemento indirecto y el circunstancial.
Complemento directo
A veces, la acción expresada por el verbo afecta directamente a una persona o cosa. Esta persona o cosa es el complemento directo.
El complemento directo puede contener la preposición a.
Ejemplos:
- Usted plantó un árbol de aguacate.
- Mónica vencerá a Ana Lucía.
- Nosotros traemos víveres.
Podemos sustituir el complemento directo por los pronombres lo, la, los o las. En los ejemplos anteriores:
- Usted lo plantó.
- Mónica la vencerá.
- Nosotros los traemos.
Complemento indirecto
El objeto indirecto es la persona o cosa a la que se dirige o destina la acción expresada por el verbo.
El complemento indirecto contiene la preposición a o para.
Ejemplos:
- Regina recorta el pelo a José Luis.
- Trajimos regalos para tus sobrinos.
- Desearé muchos éxitos a los chapines.
Podemos sustituir el complemento indirecto por los pronombres le o les. En los ejemplos anteriores:
- Regina le recorta el pelo.
- Les trajimos regalos.
- Les desearé muchos éxitos.
Circunstancial
Un circunstancial es un complemento del verbo que expresa las circunstancias en las que se ejecuta la acción del verbo. Pueden ser:
- De tiempo. Yolanda cantará mañana.
- De lugar. Vinimos desde Totonicapán.
- De compañía. José se mudó con Anita.
- De instrumento. Pintaremos con marcador.
- De cantidad. He jugado demasiado.
- De modo. Regresé sin novedad.
- De finalidad. Iremos al circo para reír.
- De causa. Terminaremos por tu culpa.
Hoja de aplicación[editar | editar código]
- Marca la casilla si el verbo subrayado está en modo indicativo.
- Georgina tomó leche. ☐
- Vendremos a casa muy temprano. ☐
- Ustedes apuntan la tarea. ☐
- Espero que vuelva pronto. ☐
- Anoche caminamos de la mano.☐
- Me pidió que me callara. ☐
- Completa la oración con un verbo en modo indicativo.
- Tú y yo (discutir) ___________ nuestra situación.
- Nosotros (correr) ___________ la maratón de San Lucas.
- Los perros (ladrar) ___________ cuando vino el policía.
- Andrés (ir) ___________ temprano al colegio.
- Yo(cortar) ___________ esas flores para María.
- Tomás (andar) ___________ por el campo.
- Indica el aspecto del verbo subrayado.
- Anoche celebramos bebiendo atol. ___________
- Yo visitaba seguido a Victoria. ___________
- Dediqué este triunfo a mi mejor amigo. ___________
- Francisco y yo éramos buenos hermanos. ___________
- Yo quería llevar a mi perro. ___________
- Brincamos de alegría al ver el resultado. ___________
- Completa la oración con un verbo en pretérito perfecto simple (aspecto perfecto).
- Ellas (almorzar) ___________ donde doña Gloria.
- Yo (elegir) ___________ la mejor opción.
- Jorge y yo (nadar) ___________ en el lago.
- Los alumnos (enojar) ___________ al director.
- Nuestra casa (inundarse) ___________ por la tormenta.
- Mi madre (regar) ___________ las plantas.
- Completa la oración con un verbo en pretérito imperfecto (aspecto imperfecto).
- Ellos (querer) ___________ ir a la feria.
- Yo (tener) ___________ un billete de a quetzal.
- Ustedes (creer) ___________ que no había venido.
- Mi primo (platicar) ___________ cuando chocó.
- El maestro (saber) ___________ que cometí un error.
- Los compañeros (alegrarse) ___________ de estudiar conmigo.
Clave[editar | editar código]
- Marca la casilla si el verbo subrayado está en modo indicativo.
- Georgina tomó leche. ☑
- Vendremos a casa muy temprano. ☑
- Ustedes apuntan la tarea. ☑
- Espero que vuelva pronto. ☐
- Anoche caminamos de la mano. ☑
- Me pidió que me callara. ☐
- Completa la oración con un verbo en modo indicativo.
- Tú y yo (discutir) discutiremos nuestra situación.
- Nosotros (correr) corrimos la maratón de San Lucas.
- Los perros (ladrar) ladraron cuando vino el policía.
- Andrés (ir) va temprano al colegio.
- Yo(cortar) cortaré esas flores para María.
- Tomás (andar) anduvo por el campo.
- Indica el aspecto del verbo subrayado.
- Anoche celebramos bebiendo atol. Perfecto
- Yo visitaba seguido a Victoria. Imperfecto
- Dediqué este triunfo a mi mejor amigo. Perfecto
- Francisco y yo éramos buenos hermanos. Imperfecto
- Yo quería llevar a mi perro. Imperfecto
- Brincamos de alegría al ver el resultado. Perfecto
- Completa la oración con un verbo en pretérito perfecto simple (aspecto perfecto).
- Ellas (almorzar) almorzaron donde doña Gloria.
- Yo (elegir) elegí la mejor opción.
- Jorge y yo (nadar) nadamos en el lago.
- Los alumnos (enojar) enojaron al director.
- Nuestra casa (inundarse) se inundó por la tormenta.
- Mi madre (regar) regó las plantas.
- Completa la oración con un verbo en pretérito imperfecto (aspecto imperfecto).
- Ellos (querer) querían ir a la feria.
- Yo (tener) tenía un billete de a quetzal.
- Ustedes (creer) creían que no había venido.
- Mi primo (platicar) platicaba cuando chocó.
- El maestro (saber) sabía que cometí un error.
- Los compañeros (alegrarse) se alegraban de estudiar conmigo.
Comentarios adicionales[editar | editar código]
Esta hoja de trabajo fue elaborada como parte del curso Teoría de la Lengua 1. Morfosintaxis del Departamento de Postgrado de la Universidad Francisco Marroquín. Instructora del curso: Raquel Montenegro.