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Sesión 20, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 3er grado2.1.1. Estrategias y técnicas de lectura rápida exploratoria: diagonal, escaneo, de barrido, selectiva.
Sesión 21, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 1er grado2.1.4. Comprensión literal - acerca de qué y cómo se trata lo que lee (parafraseo).
Sesión 21, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 2do grado2.2.5. Préstamos lingüísticos, denotación, connotación.
2.2.6. Textos con finalidad narrativa - conflicto, punto de vista narrativo, creencias, estereotipos, prejuicios, verosimilitud, fantasía.
Sesión 21, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 3er grado2.1.2. Entonación y pausas según tipos de oraciones y signos de puntuación.
Sesión 22, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 1er grado2.2.1. Inferencias de lugar, de agente, de tiempo, de acción, de instrumento, de causa-efecto, de problema-solución.
Sesión 22, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 2do grado2.2.7. Textos poéticos, intención, figuras literarias - metáfora, aliteración, anáfora, paradoja, entre otras, imágenes.
Sesión 22, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 3er grado2.1.3. Hiperenlaces e hipermedia, hipertextos no lineales, textos multimedia, textos interactivos.
Sesión 23, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 1er grado2.2.4. Secuencias lógicas y temporales.
2.2.3. Sentido por contexto. Polisemia, sinonimia, antonimia, homonimia.
2.2.2. Ideas principales y secundarias.
Sesión 23, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 2do grado2.2.8. Textos con finalidad argumentativa - postura del autor, diferencia entre hecho y opinión, prejuicios, creencias, estereotipos, falsedad.
Sesión 23, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 3er grado2.1.4. Estrategias de comprensión de vocabulario: cotexto.
2.1.5. Comprensión literal: comparaciones y conexiones.
Sesión 24, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 1er grado2.2.5. Textos narrativos y dramáticos - personajes, acciones, conflictos, personajes tipo, estereotipos, prejuicios.
Sesión 24, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 2do grado2.2.9. Textos con finalidad persuasiva en medios de comunicación - propósitos explícitos e implícitos, suficiencia de la información, prejuicios y estereotipos.
2.2.10. Resumen y conclusiones.
Sesión 24, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 3er grado2.2.1. Tipos de inferencias
Sesión 25, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 1er grado2.2.6. Textos poéticos y figuras literarias - metáfora, comparación, sinestesia, personificación, antítesis.
Sesión 25, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 2do grado2.3.1. Valoración de la información a través de juicios, criterios, opiniones de todo tipo de expresión literaria y no literaria.
Sesión 25, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 3er grado2.2.2. Estrategias para determinar significado de vocabulario.
2.2.3. Redes semánticas, analogías, categorías, secuencias.
Sesión 26, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 1er grado2.2.8. Resumen y conclusiones.
2.2.7. Textos con finalidad argumentativa y persuasiva
Sesión 26, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 2do grado2.3.2. Literatura prehispánica azteca, inca y de otras culturas.
Sesión 26, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 3er grado2.2.5. Análisis de narraciones y dramas
Sesión 27, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 1er grado2.3.1. Juicios, criterios y opiniones.
Sesión 27, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 2do grado2.3.3. Autores hispanoamericanos relevantes de la época colonial, independentista y moderna.
Sesión 27, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 3er grado2.2.6. Textos poéticos: metáfora, comparación, sinestesia, personificación, antítesis.
Sesión 28, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 1er grado2.3.2. Literatura de autores prehispánicos y mayas de la actualidad.
Sesión 28, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 2do grado2.3.5. El blog, la música y la poesía (lírica del rock y el pop).
2.3.4. Literatura juvenil (2do básico).
Sesión 28, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 3er grado2.2.7. Textos con finalidad argumentativa
Sesión 29, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 1er grado2.3.3. Autores guatemaltecos de la época colonial, independentista y moderna.
Sesión 29, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.Básico 2do grado3.1.2. Coherencia, cohesión, adecuación en textos escritos.
3.1.1. Fases de la redacción - planificación, búsqueda e investigación, redacción de borrador, revisión y corrección, publicación (2do básico).
Sesión 29, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 3er grado2.2.8. Textos con finalidad persuasiva en medios de comunicación
Sesión 3, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.Básico 1er grado1.1.4. Predicción y relacionamiento de conocimientos previos.
Sesión 3, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español1. Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.Básico 2do grado1.1.3. Señales no verbales y reglas de interacción
Sesión 3, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.Básico 3er grado1.1.3. Dialectos: variedades geográficas, sociales, diafásicas.
Sesión 30, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 1er grado2.3.4. Literatura juvenil.
2.3.5. Textos discontinuos - historietas, afiches, infografías, fotografías, imágenes, gráficos, tablas, mapas, etc.
Sesión 30, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.Básico 2do grado3.1.3. Estructura de textos informativos y académicos - memorando, informe, comentario, organizadores,
Sesión 30, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 3er grado2.2.9. Textos discontinuos, imágenes, gráficos, tablas, mapas - función de anclaje y relevo.
Sesión 31, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas.Básico 1er grado3.1.1. Fases de la redacción - planificación, búsqueda e investigación, redacción de borrador, revisión y corrección, publicación.
3.1.2. Coherencia, cohesión y adecuación.
Sesión 31, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.Básico 2do grado3.1.4. Estructura de textos narrativos - fábula, entre otros.
Sesión 31, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 3er grado2.2.10. Resumen y conclusiones.
2.2.4. Ideas principales y secundarias.
Sesión 32, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas.Básico 1er grado3.1.3. Estructura, recursos lingüísticos, ámbitos de uso de textos informativos.
3.1.4. Estructura, recursos lingüísticos, ámbitos de uso de textos narrativos.
Sesión 32, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.Básico 2do grado3.1.5. Estructura de textos líricos - canción, etc.
Sesión 32, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 3er grado2.3.1. Valoración de la ideología del autor
Sesión 33, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas.Básico 1er grado3.1.5. Estructura, recursos lingüísticos, ámbitos de uso de poemas - rima, ritmo, medida, verso consonantado, asonantado, libre.
Sesión 33, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.Básico 2do grado3.1.6. Estructura de textos persuasivos y prescriptivos - caricatura política, recetario y otros.
3.1.7. Textos digitales - chat, blog, microblogging.
Sesión 33, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 3er grado2.3.2. Literatura grecolatina y de antiguas culturas, autores españoles del Siglo de Oro hasta nuestros días.
Sesión 34, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas.Básico 1er grado3.1.6. Estructura, recursos lingüísticos, ámbitos de uso, de textos persuasivos y prescriptivos - anuncio publicitario, normativas de comportamiento.
Sesión 34, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.Básico 2do grado3.2.2. Sintagmas - nominal, verbal, adverbial preposicional, adjetival.
3.2.1. Formas y funciones de las palabras - el sustantivo, su clasificación y funciones.
Sesión 34, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 3er grado2.3.3. Literatura japonesa, china, estadounidense y de otras latitudes.
Sesión 35, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas.Básico 1er grado3.1.7. Estructura, recursos lingüísticos, ámbitos de uso de textos académicos y textos digitales.
Sesión 35, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.Básico 2do grado3.2.4. Conectores de párrafos.
3.2.5. Concordancia gramatical.
3.2.6. Errores gramaticales
Sesión 35, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 3er grado2.3.4. Literatura juvenil.
Sesión 36, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas.Básico 1er grado3.2.1 Formas y funciones de las palabras - el verbo (tiempo, modo, persona).
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