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*Cuando alguien responda de manera equivocada pregunte por qué cree que esa es la respuesta y explique por qué esa no es la respuesta correcta. Corrija los errores sin herir la estima de nadie haciéndoles ver que los errores sirven para aprender.
 
*Cuando alguien responda de manera equivocada pregunte por qué cree que esa es la respuesta y explique por qué esa no es la respuesta correcta. Corrija los errores sin herir la estima de nadie haciéndoles ver que los errores sirven para aprender.
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<big>'''A. Recuerda el cuento y completa lo siguiente.'''</big>
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'''¿ Cómo se llama el cuento?'''
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El elefante Bernardo.
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'''¿ Qué hizo Bernardo al inicio?'''
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Le pegó a Cándido.
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'''¿ Después qué hizo Bernardo?'''
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Le tiró agua a Gilberto.
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'''¿ Qué hicieron los demás?'''
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No lo ayudaron.
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'''¿ Quién lo ayudó?'''
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La mona sabia.
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'''¿ Qué sucedió al final?'''
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Jugó muy feliz.
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[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(199.6).png|right|150px]]
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<big>'''B. Compara a Bernardo. '''</big>
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'''Lee las siguientes palabras y escríbelas'''
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'''ayuda - molesta - juega - se burla - golpea - es feliz'''
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'''¿Cómo es Bernardo al principio del cuento?'''
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molesto
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se burla
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golpea
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''¿Cómo es Bernardo al final del cuento?''
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''ayuda''
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''juega''
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''es feliz''
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<big>'''C. Piensa y dibuja. ¿Qué te gustaría hacer si te encuentras con Bernardo?'''</big>
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Respuestas variables
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<big>'''D. Observa a los animales y enciérralos en un círculo'''</big>
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'''Los grandes:'''
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'''Los pequeños:'''
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'''Los que nadan'''
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'''Los que vuelan:'''
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[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(199.10).png|right|200px]]
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==Taller de reflexión: El elefante Bernardo==
 
==Taller de reflexión: El elefante Bernardo==
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