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Serie Aprendo y enseño/Ciencias Naturales/El entorno y su equilibrio (editar)
Revisión del 02:09 28 may 2020
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{{Título}}
De acuerdo con el Currículo Nacional Base (CNB) este cuadernillo responde a la competencia:
<center>'''Aplica el conocimiento científico en la construcción del conocimiento, la explicación de fenómenos y en la resolución de problemas de la vida cotidiana, para el mejoramiento de las condiciones de vida.'''</center>
[[/Tema 1. Los recursos naturales/]]
[[/Tema 2. El clima/]]
[[/Tema 3. Calendario de Educación para el Desarrollo Sostenible/]]
[[/Tema 4. Propuestas de solución a problemas socio-ambientales en el país o la región/]]
[[/Tema 5. Contaminación ambiental/]]
[[/Tema 6. Redes tróficas/]]
[[/Tema 7. Fenómenos naturales que representan amenaza para Guatemala/]]
[[/Tema 8. Protocolos de seguridad del plan de respuesta escolar/]]
[[/Recursos en el aula/]]
[[/Bibliografía/]]
[[Categoría:Básico]]
[[Categoría:Ciencias Naturales]]
[[Categoría:Navegación]]
De acuerdo con el Currículo Nacional Base (CNB) este cuadernillo responde a la competencia:
<center>'''Aplica el conocimiento científico en la construcción del conocimiento, la explicación de fenómenos y en la resolución de problemas de la vida cotidiana, para el mejoramiento de las condiciones de vida.'''</center>
[[/Tema 1. Los recursos naturales/]]
[[/Tema 2. El clima/]]
[[/Tema 3. Calendario de Educación para el Desarrollo Sostenible/]]
[[/Tema 4. Propuestas de solución a problemas socio-ambientales en el país o la región/]]
[[/Tema 5. Contaminación ambiental/]]
[[/Tema 6. Redes tróficas/]]
[[/Tema 7. Fenómenos naturales que representan amenaza para Guatemala/]]
[[/Tema 8. Protocolos de seguridad del plan de respuesta escolar/]]
[[/Recursos en el aula/]]
[[/Bibliografía/]]
[[Categoría:Básico]]
[[Categoría:Ciencias Naturales]]
[[Categoría:Navegación]]