Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante desarrollarlo

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Metas de comprensión[editar | editar código]

Mejorar el propio pensamiento para ser mejores personas y construir una mejor sociedad.
Comprender que el pensamiento crítico es la base para una práctica democrática, igualitaria y justa.
Encaminarnos a una cultura que valore el pensamiento y reúna esfuerzos para su desarrollo.
Abogar por una sociedad que posea las herramientas necesarias para tomar decisiones conscientes.

Jóvenes/ “millenials” de 18 a 30 años de edad con nivel de escolaridad diversificado y universitario.

Videos y herramientas didácticas para el abordaje del contenido. Glosario interactivo.

Las opiniones y los juicios pueden guiarnos correcta o erróneamente.
Debemos ser cuidadosos y saber identificar cuáles opiniones o juicios se basan en la verdad o en la falsedad.
El pensamiento crítico es como un mapa que nos permite discernir la información en la que podemos confiar de la que no.
El pensamiento crítico nos brinda criterios aplicables a nuestro propio pensamiento para mejorarlo.
Pensar críticamente no se trata de qué pensar sino de cómo pensar.
El pensamiento crítico permite verificar cómo está construido nuestro pensamiento: en qué se basan nuestras creencias y si vale la pena creerlas; si están respaldadas por buenas razones.
El pensamiento crítico nos hace personas más sensatas, nos ayuda a guiarnos por la razón y a tomar mejores decisiones, a relacionarnos mejor con los demás y a colaborar en la construcción de una sociedad más justa.
Al tener un pensamiento crítico, dejamos de tener una actitud pasiva, conformista y sumisa. Evitamos tener un pensamiento frágil que nos haga vulnerables, así como a tener una vida menos conflictiva y menos confusa.
El pensamiento crítico también nos hace libres (se encuentra en la base de la autonomía) y nos ayuda a tener una vida más auténtica y significativa.

La audiencia desarrollará su comprensión acerca de lo que significa pensar críticamente y su importancia.
Por medio de la exploración de diversos ejemplos y conexiones, la audiencia desarrollará su comprensión acerca de cómo el pensamiento crítico puede mejorar su calidad de vida.

Conexión con la manera como formamos nuestras creencias o prejuicios.
Inferir el riesgo de dejar que el pensamiento no regulado siga su rumbo natural o de manera automática (puede guiarnos erróneamente).
Desarrollar la noción de la responsabilidad que existe detrás de ello.

Introducción a las definiciones del pensamiento crítico: -Considerar la importancia de determinar la calidad o el valor de nuestras creencias como función del pensamiento crítico.
Reflexionar en que el pensamiento crítico es acerca de cómo pensar, no qué pensar.
Cuestionar las propias creencias a partir de la idea de que el pensamiento crítico se enfoca en si vale la pena creer lo que creemos.
Inferir que el pensamiento crítico es una evaluación sistemática o formulación de creencias o afirmaciones, por medio de estándares racionales. Los estándares implican criterios de calidad. Por ende, el pensamiento crítico debe ser visto como una empresa normativa, no descriptiva.
Considerar que todos los seres humanos pensamos y que está en nuestra naturaleza hacerlo pero que la mayor parte de nuestro pensamiento, por sí solo, es sesgado, distorcionado, parcial, uniformado o prejuicioso.
Inferir que el pensamiento crítico comienza cuando comenzamos a pensar en nuestro propio pensamiento con el propósito de mejorarlo.

Invitación a mejorar el propio pensamiento por medio del cuestionamiento y el análisis de las bases de las propias creencias.
Reflexionar acerca de la importancia de pasar de tener una actitud pasiva y conformista a una curiosa, reflexiva y crítica.

Usa el vídeo con tus estudiantes.