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== <span style="color: #0069ac;">El principio alfabético y el conocimiento alfabético</span> ==
 
== <span style="color: #0069ac;">El principio alfabético y el conocimiento alfabético</span> ==
 
Ya aprendimos que los fonemas son los sonidos más pequeños del lenguaje hablado. Los grafemas son las unidades más pequeñas del lenguaje escrito. Cada letra tiene, general-mente, un fonema o sonido y un grafema o símbolo escrito. El '''principio alfabético''' consiste en saber que cada grafema corresponde a un fonema y que cada fonema tiene por lo menos un grafema que lo representa de forma escrita.
 
Ya aprendimos que los fonemas son los sonidos más pequeños del lenguaje hablado. Los grafemas son las unidades más pequeñas del lenguaje escrito. Cada letra tiene, general-mente, un fonema o sonido y un grafema o símbolo escrito. El '''principio alfabético''' consiste en saber que cada grafema corresponde a un fonema y que cada fonema tiene por lo menos un grafema que lo representa de forma escrita.
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Para leer con exactitud el estudiante necesita tener el '''conocimiento alfabético''' de todas las letras, es decir, toda la información sobre cada letra: su sonido, la forma en que se escribe, las reglas ortográficas para su uso y como se combina con otras.
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En las etapas iniciales del aprendizaje de la lectura y la escritura se necesita asociar el trazo de cada letra (grafema) con su sonido (fonema) para decodificar las palabras.
 
En las etapas iniciales del aprendizaje de la lectura y la escritura se necesita asociar el trazo de cada letra (grafema) con su sonido (fonema) para decodificar las palabras.
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Para leer con exactitud el estudiante necesita tener el '''conocimiento alfabético''' de todas las letras, es decir, toda la información sobre cada letra: su sonido, la forma en que se escribe, las reglas ortográficas para su uso y como se combina con otras.
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* El Currículum Nacional Base –CNB– establece que al finalizar el Nivel de Educación Preprimaria los estudiantes serán capaces de asociar el fonema y grafema correspondientes a cada letra.
 
* El Currículum Nacional Base –CNB– establece que al finalizar el Nivel de Educación Preprimaria los estudiantes serán capaces de asociar el fonema y grafema correspondientes a cada letra.
 
* Adquirir el principio alfabético depende de una buena conciencia fonológica.
 
* Adquirir el principio alfabético depende de una buena conciencia fonológica.
 
* La dificultad para adquirir el principio alfabético es una de las causas de los trastornos del aprendizaje de la lectura y la escritura.
 
* La dificultad para adquirir el principio alfabético es una de las causas de los trastornos del aprendizaje de la lectura y la escritura.
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== <span style="color: #0069ac;">¿Qué palabra empieza con el sonido…?</span> ==  
 
== <span style="color: #0069ac;">¿Qué palabra empieza con el sonido…?</span> ==  
 
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