Helq’ob’alil yinh stzoteb’anil ab’xub’al (Expresión dinámica)

==Hum b’ay tz’ib’nheb’il sb’ih hej itah==
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Popti' mujer.png|right|105px]]
''Elaboración de recetarios''

Yilal ta stxumkan ya’ kuywahom chub’il tx’ihal sb’eyal hej itah chu stxiklax yul jatut, ay xin hunq’ahan lanhan sk’aytoj yul sk’ul anma, yuxinto kaw yilal ta ch’ek’ ab’la nixhtej unin sq’amb’en tet yihla anma, kat stz’ib’nhenoj tzetajyet chi’toj b’oj tzet chu stxikloyi, haxinwal ch’ichojpaxkoj swatx’elaxoj yu anma.

Wal ti’nanhxin, xhko kuyu’ nixhtej unin yinh sb’ih hej itah xhko lo, haxkam tx’ihalxa mak xax k’aytoj yul sk’ul sb’ih hej itah xwatx’elax yu komam komi’ yet payxa. Tx’ihal tzet xax k’aytojti’, haxkam kaw ayxa hej komon tzetet spetokoj komon konhob’ chul ko xol, yuxinto lanhan sk’aypaxtoj sb’ih ju.  

'''Tzet chala’ ya’ kuywahom'''
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Popti' mujer.png|right|105px]]
Chu janihayoj sb’ih hayeb’oj sb’eyal itah johtaj, haka’na: hub’al tx’ab’in, txup, yal ixim, yal chiyo, b’oj yaq’b’ilxa, yaj xhjayoj tzet swatx’eb’anil, b’oj tzetajyet yaq’b’ilxa ch’aytoj xol.

'''Munil'''

Wal ti’nanhxin, hexxa chex okoj he saya’ sb’ih hej itahti’, katxin he tz’ib’nhenoj sat he yum.
#¿Che yitij hunuj itah he yohtaj he txikni jab’le’ hekal?
#Awejayoj howeb’oj sb’ih itah sat he yum.